浙江大學改革發展大事記（1985—1995 年）
1985年
1月9日 國家科技攻關經驗交流會議在北京召開。大會對在科技攻關中做出重大貢獻的111個項目予以表彰並頒發了獎狀。浙江大學“水煤漿製備和燃燒技術”獲獎，為學校爭得了榮譽。
1月12日 香港邵氏基金會主席邵逸夫先生在港宣布，為了幫助祖國培養人才，決定向浙江大學捐贈1000萬港元，用於發展教育事業。學校研究決定，用此款在浙江大學校內修建“邵逸夫科學館”。
1月19日至23日 浙江大學第一屆教職工代表大會召開。校長韓禎祥作了學校工作報告。工作報告分五個部分：一、關於學校的奮鬥目標；二、抓好教學、科研的改革，加速“兩個中心”的建設；三、抓好隊伍建設；四、健全校、係兩級領導的體製，充分發揮校、係兩級的活力，進一步擴大係的自主權；五、建立強大的經濟基礎，做好後勤工作，為教學、科研和師生員工的生活服務。在全麵規劃的同時，韓校長明確提出：一定要把浙江大學建設成以理工為主，具有多門類多學科，能適應世界新技術革命要求，高層次、高水平的第一流重點大學。出席這次大會的有23個代表團的正式代表516人，特邀代表22人，列席代表111人。
3月17日 經國家科學委員會批準，浙江大學計算機係的“計算機智能模擬彩色平麵美術圖案創作係統”在日本築波國際科技博覽會上展覽並作現場表演。
4月19日 浙江大學校友總會第一屆理事會會議舉行，韓禎祥校長主持會議並被推選為校友總會會長。理事會討論通過了總會領導機構人選安排、校友總會章程、讚助母校設立“竺可楨獎學金”基金、創辦枟浙大校友通訊枠等五項決定。理事會後，在圖書館隆重舉行竺可楨銅像奠基典禮，著名數學家蘇步青先生為奠基揭幕並發表講話。
5月11日 浙江大學首屆教職工田徑運動會舉行。
5月12日 浙江大學首屆研究生運動會舉行，共設有22個田徑運動項目，有197名研究生參賽。
6月6日至9日 由浙江大學主辦的“工業過程模型化及控製”國際會議舉行。這是我國首次召開的這一學科的大規模國際學術交流會。參加會議的正式代表有來自美國、日本、西德、加拿大、捷克斯洛伐克、新加坡等國家和香港地區的66位著名專家、學者和國內105位教授、專家及工程技術人員。
7月20日至21日 國家計委正式決定在浙江大學重點投資建立“高純矽及矽烷實驗室”。
8月16日 國家教育委員會發文通知浙江省教育廳，確定浙江大學為第二批實行教師聘任製和評定學銜的試點學校。
9月7日 為了促進浙江大學與國外高等院校、學術機構、工礦企業、友好社團的學術交流和科技合作，學校決定建立“浙江大學國際交流合作中心”。
9月11日 中共浙江省委宣傳部發文通知，現按國家教育委員會黨組1985年8月30日（85）教黨字（123）號文件通知：同意浙江大學實行校長負責製。
9月12日 經校長辦公會議討論，同意成立半導體材料研究所、流體工程技術研究所和管理科學研究室。至此，學校已有9個研究所、12個研究室，即：電工技術研究所、光學儀器研究所、光學工程研究所、材料科學研究所、半導體材料研究所、能源工程研究所、機械研究所、應用數學研究所、流體工程技術研究室、建築結構與設計研究室、流體傳動與控製研究室、低溫工程研究室、生物醫學儀器與工程研究室、微波及光電子學研究室、人工智能研究室、動態測試技術研究室、管理科學研究室。
10月4日 繼創辦“混合班”之後，浙江大學在培養開拓型人才方麵又開創了一種新形式。1985年，浙江大學選拔了1985級一部分未能進“混合班”的優秀學生，為他們開辦了“提高班”。“提高班”的教學目標是對一些優秀學生在基礎教學階段中的數學、物理、外文進行強化教學，增加理科訓練，增強後勁，拓寬專業麵，培養優秀高級工程技術（科學）人才。
11月5日 為發揮多學科優勢、培養交叉學科研究生及開展新興邊緣學科的研究，學校成立跨係、跨學科的“浙江大學環境科學研究中心”和“浙江大學振動、衝擊與噪聲研究中心”。
11月18日 浙江大學校務委員會正式建立。
11月23日 國家科委下發發幹字第1187號文枟關於建立博士後科研流動站若幹問題的通知枠，該枟通知枠確定在全國73個單位建立博士後科研流動站102個。浙江大學建站學科有2個：1 。儀器儀表，專業為光學儀器、生物醫學儀器及工程；2.機械設計與製造，專業為液壓傳動及氣動。
1986年
1月4日 枟中國教育報枠頭版報道：“為促進高級專門人才培養和科學技術發展，加強學術思想和人才的廣泛交流，國家教委最近決定對外開放一批高校實驗室和研究所。”公布了6個實驗室和1個研究所的名稱，浙江大學流體傳動及控製（液壓及氣動）實驗室是其中之一。
1月28日 中共中央政治局委員、全國人大常委會委員長彭真考察了浙江大學。校長韓禎祥、黨委書記梁樹德、副校長路甬祥、胡建雄等陪同。彭真同誌在聽取學校工作情況彙報時，稱讚浙江大學西遷辦學的壯舉為“文軍長征。”彭真同誌在圖書館發表了重要講話，充分肯定了浙江大學近幾年來各方麵取得的成績，認為這是改革的成果，並為浙江大學題辭：“祝浙江大學同誌們善於掌握馬克思主義改造客觀世界和主觀世界的哲學武器，繼續加強教學、科研和生產三結合，攀登科學技術新高峰，為社會主義兩個文明建設培養更多的德才兼備的優秀人才。”
3月22日 熱物理係燃燒教研室與瑞士蘇爾壽公司簽訂一項“煤的燃燒”科研合作協議。這是浙江大學與外國企業公司簽訂的第一個科技合作協議。
4月5日和4月9日 浙江大學召開研究生工作會議。會議對學校幾年來研究生培養質量的檢查進行了總結，並提出了今後繼續抓好研究生改革工作的具體措施：加強研究生的思想政治工作；實行淘汰製，建立研究生兼助教工作製和碩士導師資格審查製；全麵修訂好研究生培養方案；實施新的研究生學則。
4月9日 國家教委以（86）教師管審字012號文件枟關於教授、副教授任職資格審定權問題的批複枠下發浙江大學。批複如下：“根據枟高等學校教師職務試行條例枠第十五條規定，經審定，同意你校教師職務評審委員會有權審定教授、副教授任職資格。
4月15日 國務院學位委員會（86）學位字001號文，通知浙江大學為下放碩士學校授權學科、專業審批權試點單位，批準浙江大學可自行審批14個一級學科所屬各學科、專業的碩士學位授予權。它們是：數學、物理化、化學、力學，機械設計與製造、儀器儀表、金屬材料，動力機械及工程熱物理、電工、電子學與通信、土建水利、非金屬材料、化學工程與工業化學和自動控製。
5月14日 浙江大學與聯邦德國亞琛工業大學建立校際合作的備忘錄正式簽署。備忘錄中確定，浙江大學與亞琛工大將聯合培養博士生。
5月22日 為紀念竺可楨校長，激勵學生繼承和發揚“求是”優良學風，勤奮學習，刻苦鑽研科學技術知識，努力攀登世界科學技術高峰，促使品學兼優、出類拔萃的優秀學生成長。在廣大校友的熱情支持和讚助下，學校決定設立“竺可楨獎學金”。
5月22日 浙江大學發學（1986）227號枟授予浙江大學“優秀畢業生”榮譽稱號的試行辦法枠下發各係。浙江大學“優秀畢業生”是學校授予畢業生的最高榮譽稱號。目的在於表彰本科、碩士、博士畢業生中德、智、體諸方麵表現特別優秀的學生，成為全校學生的楷模。
7月5日 浙江大學北美校友會1986年年會在加拿大安大略省聖加德林市波克大學召開。浙江大學校友總會會長、浙江大學校長韓禎祥應邀參加。
8月28日 校長辦公會議決定：浙江大學正式建立生物科學與技術係。該係將理工結合、以理為主，具有浙江大學特色，以培養寬口徑的現代生物科技人才，同時加強與本校各學科的交叉滲透。會議還決定，撤銷中心實驗室，分別成立計算與信息中心和分析測試中心。
10月10日 韓禎祥校長主持召開校務委員會會議。會上，路甬祥副校長報告了本學期教育改革工作的措施：（一）改革課程結構，加強基礎理論教育。要製定整體優化的教學計劃。（二）加強實踐環節，注重能力培養。加強學生科學研究與工程技術方麵的訓練。（三）貫徹因材施教的原則，扶植優秀人才脫穎而出。試行改革考試評分辦法。（四）教材建設。（五）開展繼續工程教育。張鎮平副校長就職務評審工作和函授教育工作向各位委員作了彙報。本學期除了繼續做好教師職務評審工作外，同時進行實驗技術人員、工程技術人員、圖書資料專業和檔案工作人員、出版與新聞專業人員、會計專業人員、衛生技術人員等6個係列職務評審工作。闕端麟副校長就重點學科的建立問題，胡建雄副校長對學校招生規模、基建規模、經費問題等向委員們做了彙報。會上還討論了枟研究生學則枠和1987年校慶的有關事項。委員們聽取彙報後，對學校的工作進行了審議並提出了建議。
10月22日 中共浙江省委宣傳部以浙宣複（1986）31號文批準浙江大學創辦枟浙江大學學報社會科學版枠［半年刊］，國內發行。該刊決定於1987年90周年校慶前出版創刊號。
12月11日 國家教委下文，同意浙江大學增設“生物化工”專業，籌建“城鎮建設（試辦）”專業。
1987年
2月28日 國家教委同意浙江大學設立成人教育學院，主要任務是負責成人教育的教學組織和管理。
4月4日 浙江大學正式成立建築係。
5月3日 經國家教委同意，浙江大學在電機係試行首批應屆畢業生進行廠校聯合培養的試點。
6月4日 經校長辦公會議討論，決定新增設。化學、物理、流體傳動及控製、人工智能、信息與電子工程、生物醫學工程及儀器、土木、社會科學8個研究所和1個外國語言文學研究室。至此浙江大學共有17個研究所、6個研究室。
6月17日 浙江大學成立經濟係和哲學係。韓禎祥校長在這兩個係成立大會上指出，這兩個係的成立，是浙江大學人文科學、社會科學事業發展的重大事件，將有利於促進學科相互滲透，更好地培養高級專門人才。至此，浙江大學發展到22個學係48個專業，從以工為主、理工結合的多科性重點大學發展為以工為主、理工結合，兼有文管經的多門類多學科的重點大學。
6月18日 為加強本科教育工作，提高本科教育質量，經學校黨委和校長會議研究，通過了枟浙江大學關於加強本科教育工作的意見枠，報國家教委同時下發各係、各部處貫徹執行。
6月21日 著名數學家丘成桐與學校合作建立“浙江大學高等數學研究所”。
7月9日 學校正式建立中國語言文學係。
8月1日 為紀念竺可楨校長，緬懷竺校長的崇高品德，褒讚他對我國科學、教育事業的巨大貢獻，繼承和發揚他倡導的“求是”校風，激勵全體教師為發展社會主義科學文化教育事業作出優異成績，為“四化”建設培養更多、更優秀的人才，學校決定設立“竺可楨優秀教師獎”。
8月3日 由浙江大學組織的“國際多相流學術會議”在杭舉行。來自美國、加拿大、日本等10個國家的代表共190人出席了會議。會上共宣讀論文120篇。這是在我國首次舉行的有關多相流大型國際會議，受到中國自然科學基金會、國家教委、中國力學學會、美國自然科學基金會、美國 ASM E的支持。李德葆副省長，名譽校長劉丹，校長韓禎祥，副校長路甬祥、闕端麟等有關領導出席了開幕式。
8月24日 根據國家教委指示學校恢複試招保送生製度，首批招收63人，編入“混合班”培養。
8月30日 浙江大學恢複函授教育。總共錄取函授生254名。專業有機械製造和電氣技術。函授生采取函授部和函授站兩級管理，分別在杭州和金華兩地設立函授輔導站。
9月20日 國家教委下文批準浙江大學等10所院校從1988年開始首批招收思想政治教育專業碩士研究生。