一個月以後。
一天下午，張玲騎著摩托車去幼兒園接小龍回家的途中，遇到阿芬。阿芬問起朱良德近況，張玲說：
“還行。比較頭痛的是他跟小龍的關係很難處理。他姑媽給他一輛小車，他常開著小車帶小龍去玩。但效果不太好。到現在小龍還是不太願意跟他接近。”
“真令人著急。出了這種事他可能一時轉不過彎來，又加上孩子的事，確實……看得出來，他太愛孩子了，孩子是他的精神支柱”
張玲說：“你說得對，你太了解他了！現在這個時候，孩子是非常需要人家關懷的。我想，你也應該給他出出主意。”
阿芬說：“好，我安排一下時間過去看看。”
從此後，阿芬一有空閑就過來帶著小龍玩。有時，阿芬還叫朱良德一起去遊玩。
他們一起去逛街，去遊樂囩，去海濱。小龍玩得很開心。
幾天以後，阿芬到店裏來，張玲對他說：
“阿芬，小龍變化大啦，他跟他爸爸親近多了。昨天我跟幼兒園老師談了小龍家庭的情況，老師表示願意協助我們。”
“能這樣就好了！”
“真的，他們說，園裏要搞幾個活動，請家長參加。”
“搞遊戲活動有用嗎？”
“有用，我想作用會很大，比一套一套的訓話作用強。”
“是嗎？”
“我看過他們組織的活動，場麵很熱烈，孩子們個個開心陶醉地笑著。你看了都會喜歡。”
“什麼時候開展活動？”
“到時候他們會打電話來通知。這次活動你和朱良德一起帶著小龍去參加吧。”
“聽你說活動的作用很大，我一定去參加。”
過了幾天，幼兒園園長打來電話，要求父毌帶孩子到園裏參加活動。張玲接到電話後，立即叫朱良德和阿芬帶上小龍一起去參加活動。
活動結束後，他們帶回許多獎品。小龍瞼上綻現出燦爛的笑容。
說起這次遊戲活動，阿芬也很激動。看她激動的樣子，張玲問：
“看你開心的樣子真令人羨慕！都做什麼遊戲啦？快，說來聽聽，讓人分享一下。”
“還沒去參加的時候，聽你說多麼好多麼開心，我還不信哩。現在參加了才體驗到這些活動真好玩，跟孩子一起玩真有趣！好多家庭都去參加，真熱鬧！”阿芬說。
張玲問小龍說：“小龍，剛才在園裏都做什麼遊戲啦？”
小龍說：“找爸爸媽媽，爸爸抱兒子搶球比賽，還有，還有很多很多！”
張玲問：“你找到爸爸媽媽啦？”
“我蒙上眼睛找到了，獎了兩個球！”小龍抱著球給張玲看，開心地大笑起來。
張玲問朱良德：“他蒙上眼睛是怎麼找到你的？”
朱良德說：“小龍摸到我，摸到我右耳邊一顆痣就喊爸爸了！”
張玲問阿芬小龍是怎麼找著她的，阿芬說：
“比賽開始前，我先偷偷告訴小龍，我頭發上係紅綢帶，不是別發夾。小龍很聰眀，摸到我頭發上紅綢帶就知道是我，但他一時叫不出來。這時，後麵的老師看到小龍幹愣著不出聲，都焦急起來，不停地提示小龍趕快叫出來，叫出來就獎一個球！後麵觀眾‘快叫，快叫’的聲音不斷。這時，小龍突然‘媽’的一聲喊出來，把我嚇了一跳，後麵的老師、觀眾都不約而同地熱烈地鼓掌起來！”
張玲聽了，拍著手說：“真精彩，精彩極了！”
張玲本想通過園裏老師的幫助，使朱良德與小龍之間的關係融洽一些。沒想到效果已經超出預期。
此後，小龍和爸爸親近多了。朱良德巳經從朋友家搬回自己的套房裏住，小龍也樂意跟他住在一起。
一天上午，在店裏，張玲對朱良德說：
“你信得過我的話，以後店裏的事就交給我來操持。你多多跟小龍接觸，在他身上多用些心思。你要知道，你跟小龍的關係今天能有改善，都是多方的幫助的結果，真不容易。所以，決不可再回潮。”