“武道放到現在就是個笑話！”
講台上，一名負責教授曆史的中年男老師在黑板上寫下‘武道’二字，隨後重重的畫下一道叉。
“如果沒有超越者的出現，人類早就被異族和異獸屠了個遍！”
“所以我們能夠安安心心在課堂上學習，能夠擁有安定的生活，而不用像古人那樣從小練武搏殺......”
男老師又寫下了‘超越者’三個字，由下而上打了一個大大的勾。
“這一切，都要歸功於超越者們。”
“《武道的消亡史》是非重點，你們課後自己看看吧，下麵我再帶你們重點回顧下《超越者的起源》......”
男老師的目光瞥向了後排，那邊正有一個男學生側著頭趴在課桌上。
座位靠窗，陽光從窗外灑進，青年的側臉沐浴在陽光中顯得棱角分明，熠熠生輝。
“陳墨弦！”
嚴厲的喝聲伴隨著一支粉筆一同擲向陳墨弦，學生們熟練的紛紛回頭望向後排。
如同早已預知一般，陳墨弦頭也沒抬，微微晃了下腦袋，疾速飛馳的鉛筆恰好擦著他的頭發擊中課桌，留下了一個小白點。
看到他這副樣子，男老師氣不打一處來，直接走下講台，重重地拍了拍陳墨弦的桌子。
“我這個星期上了六節課，你給我睡了五節！”
“馬上就要高考了，就你這樣還怎麼服務超越者們，給這個社會作出貢獻？怎麼會有未來？”
陳墨弦睡眼惺忪，茫然地抬起頭，耳邊嘰嘰喳喳的吵鬧聲讓他產生了些許起床氣，下意識道：
“我的未來可不是給人當牛做馬。”
“你說什麼？！”
男老師瞪大了眼睛，憤怒地指著陳墨弦：
“你給我站起來！”
回過神來，意識到說錯話的陳墨弦緩緩站起身，在內心長歎了口氣。
他來到這個世界已經十天，偶爾還是會表露出前世的思想。
這個世上存在一種擁有超能力的人群，名叫超越者，按比例大概一千萬人中出一個。
人類社會以超越者為尊，所有無能力者以能為超越者工作為榮。
因此陳墨弦的話無疑是大不敬，有心者若是錄下上報當局，甚至可以讓他吃牢飯。
“馬老師，我昨晚複習太晚了，有些犯困。”
此話一出，全班人都發起了哄笑，顯然是不信這種說法。
誰都知道陳墨弦上次模擬測試成績還在班上排倒數，他要有這種學習態度哪還至於這種成績？
馬老師也自然不信，隻覺得陳墨弦是在找借口，怒極反笑道：
“好，你說你在學習，那我問你，第一位超越者出現在什麼時間？”
陳墨弦聳了聳肩：“涅武紀2061年1月1日。”
“這是最基礎的問題，你要連這也答不上來也不用來了。”
馬老師冷哼一聲，接著問道：
“嗯......你結合時代背景概述下大洲國的成立過程。”
陳墨弦頓了頓，將課桌上厚重的曆史課本拿起。
曆史本就是開卷考試，難點在於信息的歸納和自我總結，因此馬老師沒有阻止陳墨弦翻看。
“臨時抱佛腳是沒用的，我隻給你一分鍾想答案。”
若是一分鍾內陳墨弦還沒有歸納出答案，說出個所以然來，他就準備請陳墨弦去走廊罰站了。
隻見陳墨弦的指尖按住課本的邊緣，將課本像洗牌一樣一頁頁地快速翻動，發出“嘩嘩”的脆響，雙瞳跟隨紙張快速左右晃動。
不到十秒鍾書本就被他翻到了最後一頁。
“你......你在幹什麼？”
馬老師看著這匪夷所思的一幕，心裏滿是擔憂。
這孩子……不會因為十天前的車禍腦子壞了吧？
沒有理會馬老師的疑惑，陳墨弦閉上雙眼，僅有他能看到的虛幻光幕出在腦海中。
【高中曆史解析中......50%......99%】
【高中曆史解析完畢】
數秒後，關於曆史課本上的所有信息被提煉總結，湧入陳墨弦的腦海，化為自身掌握的知識。
陳墨弦緩緩睜開眼，盯著馬老師的眼睛有條不紊地回答道：