貝一丁笑道：“我們總是很有辦法。”
“嗯，我同意。他們還讓我請教你呢！”
“是嗎？”
惻然的幾道閃電把整個大地照得猶如白晝一般，轟轟轟，天邊響起了陣陣滾雷，由遠及近，烏雲漸漸占領了天空。接著，嘩啦啦，涼爽的雨降臨了下來，窗外吹進了清新的夾雜著水絲的風。撲打在貝一丁的臉上，貝一丁閉上雙眼，深深地吸了口氣，又緩緩的吐了出來。
雨勢逐漸變大，在這傾盆的大雨之中，整個世界被洗了個遍。人們都回到了自己的家中，享受家庭的溫馨與甜蜜。大街上也依稀見不到幾個人影。玉丹高中的校門緊閉著，無論外麵的世界多麼喧嘩，校園裏始終充滿了一種儒雅的靜謐，一種純真的風情。
偌大的校園內，看不到一個人。教學樓也都靜靜的佇立在夜色之中，大雨衝淡了它們的輪廓。偶爾幾道閃電，還可以讓人們短暫地看清它們的摸樣。
然而，藝術樓的走廊上斷斷續續地傳來了一些聲響，唦唦唦，有點像砂紙磨東西的聲音，唰唰唰，又好像鉛筆在紙上遊走的聲響。在二樓的畫室裏麵，畫架各自有個性的擺放著。在其中一支畫架前，一支畫筆正憑空漂浮著。它在放在地上的調色板上的剩餘的顏料上點了幾下後，又飛到畫紙上，唦唦地開始畫了起來。一道震人心魄的炸雷在玉丹高中的上空炸開了，畫室被照得透亮，強光持續了很長時間都沒有消失。畫架上的圖案清晰可辨，這是一幅浪漫的畫，上麵畫著一個男生和一個女生一起坐在一樹枝上看星星。筆法細膩而精確，人物的身體比例非常標準，完全的寫實派。甚至可以看到兩人臉上甜蜜的微笑和純真的眼神。
一連幾天的大雨終於過去了，玉丹高中又迎來了一個陽光明媚的清晨。汪明澤也從“撞車”事件中完全的恢複了過來，他和貝一丁的關係也發生了微妙的變化。也許正如貝一丁所說的，這都是汪明澤自找的。既然兩人已經成為了一根繩上的螞蚱，汪明澤也開始主動聯係貝一丁了。雖然貝一丁一個人獨來獨往慣了，但也沒有拒絕汪明澤的“騷擾”。
有時放學之後，汪明澤就會跟貝一丁打電話：“喂，你在哪裏呀？”
“在家。”
“今天沒有什麼活動嗎？”
“沒有。”
“帶我去見見世麵唄，我還不知道我有什麼能力呢！能不能像你那樣，‘嘣’地放出白光啊？”
“我還沒吃飯。”
“那等你吃完飯後，我再打過來吧！”
等汪明澤再撥電話時，電話裏卻傳來的是“對不起，您撥打的電話已關機”的服務音。貝一丁卻一直都沒有告訴汪明澤任何關於大師的事，也從來沒有對汪明澤這位“大師”進行過任何訓練。
汪明澤推著自行車走進了學校，進門的時候看到王波正站在垃圾桶旁邊吃包子，因為學校不讓帶早點進校，所以門口那個垃圾桶經常成為王波的駐點。
已經五月份了，隨著氣溫逐漸的升高，學生們的衣服也漸漸淡薄了許多。學校對服飾的要求比較鬆散，加上學生們覺悟也比較高。所以在熱天裏，同學們的穿著即能表達個性又相當符合自己學生的身份。
麥琳從後麵追上汪明澤，跟他說關於下周要求汪明澤和另外幾個人去聽外教課的事：“學校這次請的是澳大利亞的外教，目的上讓大家對比我們平時學的美式英語或英式英語，讓大家區分不同地域的英語語調。”
“哦，學校安排的還真是周到啊！對於這種拓展型的課，我還是留給其他更加喜歡英語的同學吧。”汪明澤看到課程表上排滿了這種英語課，推諉道。
“這怎麼能行，名字我早就報上去了。”麥琳說道：“嗨！張老師好！”，說著跟路過的背著2架手風琴的音樂老師打招呼，張老師氣喘籲籲地差點摔了個跟頭。站穩後，向麥琳笑著，連連點頭。
2人走到停車處，汪明澤找到一個空位，剛準備把自行車推進去。突然，身後響起急促的自行車鈴聲，加上一個急速的刹車，一個身穿藍色上衣的家夥直接騎著車擠進了這個空位裏。把麥琳嚇得“啊”的尖叫了一下。