知青辦的馬主任最近真是焦頭爛額，他負責管理本地區的知青安置、教育、規劃，還要負責他們的生產、生活和安全。
以前本地區的知青數量還不算多，但近兩年，大量的城市青年突然湧入本地區，這讓馬主任感到壓力山大。
本地區屬於苗漢混居區域，單純漢族區域難以接受這麼多突然湧來的年輕城市青年，安置工作變得異常困難。
本地區條件艱苦，這些胸懷理想但又吃不得苦的城市青年，沒幾天就吵鬧著要回城市，他們大量聚集在一起，成天惹是生非，這讓馬主任頭疼不已。
為了便於管理，馬主任大量做工作，讓純粹的苗寨吸收了不少知青，好在這些苗人的村寨通情達理，接收了不少漢族的知識青年。
但隨之而來的問題又出現了，這些知青們有的不尊重當地苗寨的傳統，惹出不少亂子，還有的跟當地的苗女談起了戀愛，然後惹出是非。
去年就發生了一起嚴重的事故，這讓馬主任不得不嚴格下達製度，禁止漢人知青和苗女談戀愛，隨著一項項製度的落實，馬主任本以為可以鬆口氣了，卻又出了兩件讓他頭疼的事。
第一件事是一個外號叫猴子的知青，在當地的一個苗寨偷雞摸狗，讓人家給抓住了，死活不放人，這些知青平時名字不叫，天天給人起外號，但名字有叫錯了的，但外號肯定沒有。
他平時就喜歡偷雞摸狗，但很懂得察言觀色，在知青裏也混了個好人緣，當知道苗寨抓住他不放人後，知青們就聚集起來去苗寨鬧，結果惹得苗寨很憤怒。
偷東西還有理了？雙方鬧得不可開交，知青鬧著苗寨放人，但苗寨死活不放，這又牽扯到民族問題，弄不好會出大麻煩，這讓馬主任非常頭疼。
第二件事是他安排到銅鼓寨的兩個知青，其中一個叫林建國的居然給失蹤了，這都10多天了，杳無音訊，這可是大事。
而且檔案裏寫著林建國的基本情況，容不得馬主任不上心，林建國的失蹤，讓馬主任感到壓力巨大，他擔心林建國的安危，也擔心這件事會引起更大的麻煩。
這些知青一天天的鬧騰，幾乎把馬主任逼瘋了，他每天都在為這些事奔波，試圖找到完美的解決問題的辦法，但每一件事都讓他深陷其中，難以自拔。
林建國這個青年，馬主任見過也和他說過幾句話，對於林建國這種熱血青年，馬主任見得多了，他可以輕易地分辨出一個人的好壞。
看到林建國的當天，他就把他安排到了銅鼓寨，認為林建國肯定能夠融入苗寨的生活，後來他了解到林建國果然很快就融入了苗寨，還讓寨子裏的阿公很欣賞，這讓馬主任頗為自得，認為自己的眼光準確。
但好端端的，林建國怎麼就失蹤了呢？當消息傳達到他這裏時，他坐不住了，趕忙讓人送他來銅鼓寨。
馬主任有一輛九手吉普車，但奈何山路崎嶇，他也隻能坐著騾車前往，坐在慢悠悠的騾車上，腦子裏全是知青那點事，想著怎麼解決那個叫猴子的知青的事，他算得上是一個好幹部，最近忙得嘴角都起泡了。
等他快要到苗寨的時候，他發現前麵走著三個苗族青年，兩女一男，當騾車超越他們的時候，他一眼就認出了林建國，他馬上大喊一聲：“林建國！”