“有的東西看不到，但不代表它不存在。“
“世界上就有許多真實存在，但卻無法被我們觀測到的東西。這些東西雖然看不到，但它仍真實存在著。以人類的視角來看，或許隻能看到所有事物的百分之一，甚至是千分之一，萬分之一。”
“就好比在人類的科技還沒有發展到當今的水平的古代，人們或許並不清楚一氧化碳中毒究竟是怎麼回事，他們會覺得那是神明或者是鬼怪降下來的懲罰。當時可並沒有一氧化碳這個概念，但你能說那是不存在的嗎?現在的世界，大部分人都認為怪力亂神是無稽之談，但不相信也不代表它是不存在的。”
“所以說，遇到問題不要妄加揣測，應該抱著積極求證的心態去驗證，看不見的東西總有一天會被發現的。”
“於是……”陸忠麵前坐著辦公椅的年輕女教師在陸忠滔滔不絕孜孜不倦地講完了長篇大論之後，終於開口朗聲道：“這就是你五科作業都沒寫的理由？！”
“不，沒寫作業這等惡劣的行徑怎麼會是我這樣的三好學生幹出來的事情呢？老班您要相信我，等未來科技水平發達了，我用意念銘刻在作業本上的字終會……”
“滾出去寫3000字檢討！”
“是，保證完成任務！”陸忠行了一個標準的軍禮，然後稍息立正向後轉齊步走，離開了辦公室。
陸忠今年17歲，目前正在就讀於一所不錯的高中，剛剛步入高二的他，在一個星期後就給他的班主任一個意外之喜，周一上學時，上周末布置的五科作業竟是一點沒寫，然後……然後就有了剛才的場麵。
“我沒看錯吧。陸忠你居然從辦公室活著回來了?難道是老班最近手段變高明了，給你下了毒，或者是把你打出內傷，然後久治不愈，最後抱憾而終。真不愧是咱們二班的班主任，殺人於無形啊。你死的不冤，每年清明我會給你燒紙的，要是寂寞了別找我，你讓老班下去陪你吧，也好解救咱們二班的人民於水火之中。”
一進教室，就迎來了死黨袁園的噓寒問暖，陸忠不由得感激涕零，一個大嘴巴子就要抽過去。袁園受寵若驚，連忙謙讓道：“你我以兄弟相稱，我怎能受如此大禮。”於是陸忠隻好作罷。
然後，倆好基友難得正常地進行了談話。
“哎，我說陸忠你怎麼回事啊?再厭學也不該一點作業都不寫吧?像我這等學渣都知道借學霸的作業抄抄，你再沒空也應該借別人的作業看看吧。”袁園坐在座位上，向陸忠說道。
“唉～說多了都是淚啊，要不是我前天深入到了一個傳銷窩點，然後經過我兩天的多方打探，終於聯係到警察一舉搗毀了傳銷組織，獲得了數千元的獎金。我一定有時間吃飯睡覺寫作業的。”陸忠無奈地說道。
袁園立即拍案而起：“我靠，我讀書少你別騙我，真的有這回事？！”
“我騙你幹啥，當然是真的。總感覺自從上了高中就突然多出了許多莫名奇妙的事情。”
“就比如說上次某女生的情書被人惡作劇放到了你桌上，，然後你誤以為自己被瞎了狗眼的腦袋被門縫夾了的頭顱裏被灌滿漿糊的女生青睞，屁顛屁顛跑去見麵，最終被那女生羞辱一番的那件事一樣？”
“失憶大法第九式，折疊椅之怒！”
“好漢饒命！”
好吧，其實他們之間的正常談話就是那個模樣。