21世紀是競爭激烈的時代，需要的人才不僅要德、智、體、美、勞全麵發展，還要具備良好的心理素質。這不是一兩天就可培養出來的。我們必須努力開展學生的心理輔導工作。
在廣泛吸收和借鑒教育學和心理學等相關學科的基本理論，認真分析與總結目前學校學生心理輔導的實踐經驗的基礎上，對學生心理輔導的理論與實踐作了一個很好的結合。我們從學校心理輔導的各個方麵進行了理論的闡述、實踐的探討。
我們本著科學性、實踐性和可操作性的原則編寫了這本書。在編寫過程中，對於引用和參考了的文獻，已在參考文獻中注明。在此，對被引用文獻的作者和出版者表示誠摯感謝；對於參考了而由於疏忽未注明的文獻作者和出版者致以謝忱，並請諒解。
編者