正文 半截鉛筆價值幾何?(1 / 2)

報上登了一個半截鉛筆的故事,我看後一直未能計算出這半截鉛筆該值多少錢。

一位大學畢業生去考公務員,第一場政治經濟社會綜合素質考試過了關,第二場是專業知識和公共道德考試,剛開考,監考人突然大聲說,有哪位同誌多帶了鉛筆,請借給這位同誌。隻見前排一位中年人站起,急切地環顧四周,期盼有人伸出援助之手。但無人應答。

監考人急了:“請各位發揚愛心,借支鉛筆給這位同誌吧!”仍是一片寂靜。後排有人在動,他們把自己多帶的鉛筆從桌上收到桌下。

當監考人第三遍想再次詢問誰願意付出愛心時,一位貌不驚人的小夥子站了起來,他說,“用我的吧!”然後用力把桌上一支鉛筆攔腰折斷,遞給了監考人。監考人神奇地從兜中掏出小刀,削了幾下,遞給了那位未帶鉛筆的中年人。

考後,小夥子碰到在另一考場的同學,同學一驚,說他們那個考場也有一個借鉛筆的,但始終沒人借筆給他。

過了一周後麵試,小夥子和他的同學都僥幸來到隻留下少數人的市人事局招辦,一進會議室,小夥子瞪大了眼睛,主考官竟然是他借給半截鉛筆的那位中年人!

主考官對他一笑,旁邊的人也對他報以微笑。

小夥子全明白了。

小夥子後來被錄取為國家公務員。

小夥子後來一直記著這位主考官麵試肘的第一句話:在考核公務員必須具備的大公無私的奉獻精神和舍己為人的博愛品質上你是合格的,希望你繼續努力。

這個故事若是真的,我們真該為這個小夥子感到欣慰,向他祝賀。

這個故事不是真的,我們真該為這個編撰者表示欽佩,表示敬意。

小夥子確實是很幸運的。許多人會說。

沒錯,是幸運,但幸運的底蘊卻是愛心,是善心。考場上那麼多考生沒獲得這份幸運,並非他們沒有善心和愛心,而是他們投有奉獻出來。上升點說,缺了一點奉獻精神。

‘市場經濟,強肉弱食,競爭激烈,你死我活,可謂殘酷,成者王侯敗者賊,親戚朋友也會一個個瞪起眼睛烏眼雞似的,誰還講奉獻精神?講善心愛心,那怎麼做生意賺錢?

是的,市場經濟是物競天擇的激烈競爭,競爭有時候也會很殘酷,特別是資本積累的初級階段,會很肮髒,也會血淋淋,但那究竟是“有時候”,是“短時期”,而更多更長久的則是共生共榮共存共贏,這還要舉例子嗎?

在我認識的企業界朋友中,十多年間日益發展壯大的絕不是沒善心沒有愛心的自私自利的人,相反,當社會當人間需要得到援助的時候,他們都會伸出援助之手,獻出善心愛心,盡自己之所能,竭力為社會做奉獻。

至少,我還沒有聽說有一個企業是因為奉獻愛心而垮了的。