正文 第一章 潛能無限(一)(1 / 1)

潛能,對青年朋友來說,這似乎是一個陌生的字眼。其實,潛能就在你身上。每個大腦健康的人,他的潛能幾乎是無窮無限的!

人的潛能猶如一座待開發的金礦,隻要充分發揮潛能,任何人都可以造就一番驚天動地的事業!

你聽說過李廣射“虎”急促間將箭鏃射進石頭裏的故事嗎?

這都是潛能開發的奇跡!

每個人的潛能都能開發,每個人都在開發潛能,隻要找到一條開發之路,你的事業將會變得更加美好!

(一)神奇的潛能

1.什麼是潛能

潛能就是人們潛在的能力。平常我們說的能力,包括智力、專門能力和創造力,這是已經顯現出來的能力,這隻是人的潛能發揮的極小的一部分。另外的絕大部分潛力是要在一定條件的觸發、誘發,才能釋發出來。

李廣的故事、海難的故事,不是這樣嗎?漢朝名將李廣,一次夜裏出巡,忽見草叢之中臥著一隻猛虎,情急之間,挽弓搭箭,猛力向猛虎射去。猛虎不動了,天明趕過去一看,哪裏是老虎,原來是一塊頑石。李廣的那隻箭,深深地射進石頭裏。後人對此事寫詩讚道:“平明尋白羽,沒在石中。”李廣幾乎不相信自己的眼睛,他從來也不知道自己有這樣的本事!於是,他又挽弓朝大石頭猛射一箭,箭頭碰到大石頭,就掉在地上了。李廣在情急之中,無意發揮了他的潛能,創造了人們意想不到的奇跡。

1942年11月23日,當時年僅24歲在一艘英國貨輪當司務的中國人潘濂不幸在大西洋落難,幸而爬上用木頭和油桶綁捆成的救生筏,靠雨水解渴,靠生魚、水鳥充饑。孤筏在水天相連、茫茫無際的大西洋上漂泊133天後,被巴西漁船搭救。這時,他仍能行走,隻是體重減輕30磅。醫生得知潘濂吃的是生魚,特地檢查腸胃,結果,沒有發現什麼寄生蟲,隻發現腸功能輕度紊亂。當一位心理學家得知潘濂與世隔絕133天,他堅持認為這個漂泊者一定會精神失常。他檢查完潘濂後,驚奇地喊道:“嗬,了不起的中國人!”美軍海軍曾請潘濂為美軍士兵傳授海難自救本領。他做完示範動作後,意味深長地對那些士兵和軍官說:“我在落難時,生存技術是重要的,但更重要的是要有一顆想活下去的心。”潘濂就是靠這顆想活下去的心,在危難關頭,充分調動了蘊藏在身體內的各種潛能,頑強地活下來,戰勝這隨時可能吞噬他的大海,終於回到大地母親的懷抱。

人的部分潛能是與人的顯在能力相對應的。比如,通常講的能力是指智力、專門能力和創造力。智力通常指觀察力、記憶力、概括力等。與此相對應,人也有潛在的觀察力、潛在的記憶力、潛在的概括力等。有的人,原來的觀察力不強,通過學習觀察方法,進行觀察訓練,人的潛在觀察力,即觀察潛能就被開發出來了。古時候紀昌學射的故事,是人所共知的,他不是通過強化訓練,原來眼前懸掛的一個小虱子,看去大如車輪了嗎?不是有的人學習了見微知著的觀察方法,提高了對周圍事物的觀察能力嗎?通過對記憶的培訓,及時開發潛能,增強記憶力,甚至成為記憶奇才的例子不是比比皆是嗎?

專門能力,通常指的是音樂能力、繪畫能力、計算能力、機械能力等。與此相對應的就是音樂潛能、繪畫潛能、計算潛能、機械潛能等。這些潛能,經過開發,也能變成現實的能力。我的一位鄰居的女孩,五六歲時特別喜歡聽音樂,她的舅舅發現她對連大人都不易識別的半音很敏感,於是,對她進行訓練,以後,這個女孩考取武漢音樂學院附中,繼而考取武漢音樂學院,成為一名有才華的高材生。這位女孩的事例,再一次說明,人的專門潛能也是可以開發出來的。