阿回的好意，使潛水員感到意外的驚奇，他惶惑地望著這奇怪的海豚，一時不知所措。
就在潛水員猶豫的一瞬間，一團白色的柔軟物，從“井洞口”掉了下來。
就在這時候，阿回瘋了似的朝那團白色怪物撲去。瞬時，那團怪物展開柔軟的觸須迎了上來。
“章魚！ ”於教授驚叫起來。
一場廝殺開始了，章魚瞪大圓圓的黃眼睛，揮舞著八條像蛇身一樣柔軟而又有力的觸手，凶神惡煞地把阿回攔腰攫住。阿回拍打著尾巴，拚命搏鬥著。在一旁驚呆了的潛水員，幾次揮舞著雙拳，想上去助阿回一把力，但他無法近身。這時候，狡猾的章魚偷偷伸過一隻觸手，妄圖堵住阿回的呼吸孔，把它悶死。誰知阿回倏地一抬頭，一口咬住那隻伸來的觸手。這突如其來的回擊，使那章魚異常的疼痛和驚嚇。它放鬆了對阿回的纏繞，拚命想縮回那隻被咬住的觸手。誰知阿回被放鬆後，力氣更大了，死勁咬住章魚的觸手不放……在這生死攸關的時刻，章魚使出了它最後的絕招——
“放毒！ ”隨著小軍一聲驚呼，一團黑色漿液在翻滾著，猶如雷雨前天空中的烏雲，一眨眼，把整個熒光屏遮住了。
小軍知道，如果阿回不幸吸進章魚的黑汁以後，會中毒的。他用顫抖的聲音請求：“於教授，讓我去助戰吧？ ”教授沉著地回答：“不要怕，根據這條章魚的大小判斷，它戰勝不了阿回的。不過，這聰明的阿回可能要受點小傷。”
不一會兒，電視上的“烏雲”漸漸地消散了，剛才阿回和章魚搏鬥的戰場又顯露了出來。果然，那條章魚軟綿綿地癱在洞底下，縮成一團，在微微顫抖。潛水員趕緊撲過去，狠狠跺上幾腳，直到它完全不能動彈。
不知什麼時候，阿回又在電視中出現了，它圍繞死章魚兜了幾圈，然後拖著疲憊的身子，擺動著尾巴，遊到潛水員身旁，乖乖地伏下，並不時重複著剛才的動作，示意潛水員騎到它的背上去。
剛才發生的一切，潛水員感到異常的疑惑和不安。他知道，海豚通過馴養能夠為人服務。但他對阿回的來曆還不明白，所以他對阿回的一番盛情，還不敢馬上相信。他試探著摸了摸阿回的頭，聰明的阿回友善地張開口，吻了吻潛水員的金屬手套，擺動著尾巴，仍然重複著剛才的動作。
這時，潛水員才放心地邁開笨重的步子，跨到阿回肥壯的背上……
“探索號”潛水器的艙間裏，燈光通明。於教授正在接待一位陌生的客人。也許是太餓了吧，客人用湯匙把罐頭裏的食物大口大口地朝嘴罩送。
“你是海底礦藏考察隊的吧？ ”於教授問。
“是啊，我是和同誌們一起來海底尋找鎳礦的，我走在隊伍後麵。真不湊巧，半路上遇著一隻奇怪的海獸，突然對我發動了進攻，我跟它展開了激烈的搏鬥，我掉隊啦……”他一麵說一麵咀嚼著。
“我都看到啦。”客人的渲染並沒有引起教授的興趣，他淡淡地回答。
“都看到了？ ”客人奇怪地問。
“是呀，我們在你出事的五號地區，安放了激光電視裝置。通過它，能看到五號地區的一切。幸虧在電視裏被我們發覺，否則你可危險呐。”於教授說。
“同誌，你們是……”客人肅然起敬地問。
於教授微笑著說：“這是少年宮的一條考察船，我是給他們做輔導的。這次出海主要是帶領一群海豚來搞實地演習。”
“海豚？就是剛才馱我的那個黑家夥。”客人見教授在點頭，於是扔下空罐頭，繼續說，“我起先還以為它是野生的呢，誰知它像警犬一樣機敏、勇敢。如果沒有它，我今天準要吃章魚的大虧。”
教授看到客人讚揚他的阿回，臉上顯出了得意的神色。他說：“有人把海豚稱做水下警犬，其實哪，它比警犬要聰明得多，是海洋中的‘智能動物’。 ”客人不禁讚歎地說：“如果海豚能早日為我們海底勘察服務，那該多好呀！ ”
“可不，我們訓練的海豚，已經能在深海幫人們做不少事啦，諸如：偵察魚群的行跡、執行深海爆破任務、偵察潛艇、搶救落水人等。最後，我們又解決了人和海豚通話的難題。用不了多久，我們將把一批訓練成熟的海豚移交給你們單位，供實際應用。”