1994年10月，身處“東南闕裏”的衢州第二中學，因為抗戰時期的一個美麗故事，與遠在大洋彼岸的美國明尼蘇達州雷德溫市開始互派教師，書寫了一所學校與多個國家的教育文化交流的序章。14年來，有100多位教師，帶著二中人特有的風采，帶著儒學校園的特殊滋養，遠赴美國、英國、德國、日本、巴西、新加坡等20多個國家和地區，任教、訪問、交流；14年來，美國、英國、德國、法國等20多個國家的教師也絡繹不絕來到衢州第二中學交流。教師的交流，不僅是一種教育技巧、教學藝術的交流，更是一種觀念的碰撞、文化的融合。我們的教師有了世界的胸襟，我們的學生有了國際的視野，我們的學校也積澱了一種前所未有的開放的文化。
14年，不僅影響了一所學校，也影響了一個城市。從他鄉交流回國的教師，漫步於衢州的街頭小巷，傳播異域文化。異國前來的教師，操著生硬的漢語，和學生說“你好”，和市民說“你好”，和這座城市說“你好”。衢州第二中學成為一個教育的窗口、文化的窗口。窗裏窗外，你看我，我看你，看到風景，看到美麗。
2008年10月，適逢衢州第二中學建校55周年。如果說14年前的10月，隻是書寫了一首教育與文化交流的序章，那麼14年後的10月，我們將書寫出教育與文化交流的高潮。為此，我們50多位作者，無論是來自異國他鄉的外籍教師，還是深受這塊熱土滋潤的二中師生，都想把自己的他鄉故事，把自己的他鄉心曲，以自己的視角，用自己的彩筆，為教育與文化交流的高潮寫上一串別樣的音符——讓世界了解中國，了解衢州，了解衢州第二中學。
為此，我要深深地感謝那些以滿腔的熱情書寫文字的作者們，是他們的一字一句，才構就了本書的一章一頁；我要深深地感謝浙江省教育廳外事處、衢州市教育局、衢州市外僑辦、衢州市人勞局，是他們的嗬護和幫助，我校的教育與文化交流才會一路凱歌；我要深深地感謝國家漢語國際推廣領導小組辦公室主任、孔子學院總幹事許琳女士，是她的鼓勵和支持，我們的工作才有了新目標，有了新追求，是她的破例作序，為本書添光增彩；我還要感謝林妮、趙曉景、徐芬芳等老師，是他們一絲不苟的審校，才使本書漸改漸新、順利付梓。
潘誌強
2008年暮春