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音樂新課程教學方法論
作者：
閆昱
唯美同人
27 萬字
連載
《音樂新課程教學方法論》正文
正文 第一節我國音樂教育的曆史發展與改革
正文 第二節國外學校音樂教育的發展曆史與改革
正文 第一節音樂課程改革的意義及其背景
正文 第二節音樂課程的基本理念
正文 第一節音樂課程性質與價值
正文 第二節音樂教學領域
正文 第一節中小學生生理、心理發展概述
正文 第二節中小學生音樂審美心理主要特征
正文 第三節音樂學習心理在教學中的應用
正文 第四節音樂教學的基本原則
正文 第一節音樂教學策略
正文 第二節音樂教學模式
正文 第一節中小學常用音樂教學方法
正文 第二節國外音樂教育體係簡介
正文 第一節音樂教學設計
正文 第二節音樂教學程序
正文 第三節音樂教學過程
正文 第一節音樂課程資源及其分類
正文 第二節音樂課程資源的開發與利用
正文 第一節音樂教學評價概述
正文 第二節音樂教學評價的分類與實施
正文 第一節音樂教師的觀念轉變與角色定位
正文 第二節對音樂教師知識、能力、素質的要求