在這寬敞的，空無“二”人的圖書館裏，凝羽也待了一個半小時了，現在是第三節剛上課的時候。
“啊，”凝羽揉了揉眼睛，“好無聊啊，校長想讓我待到什麼時候呐……”
話說，校長隻說我“可以”到圖書館自習，說了我“可以不去上課”，但沒說他會來檢查什麼的，沒說我“必須”怎麼樣，對吧……（看這空子鑽的。）
-------------------------------出學校過程省略，你猜她到哪裏去了-------------------------------
綠草茵茵的校園，同時也栽種了許多櫻花，雖然比起冰帝要小了很多，但是呢，在這草長鶯飛，又是屬於櫻花的季節，在這校園處處都透露著一種“青春的活力”，沒錯，這就是青學。
話說龍馬是幾班的來著，好像是一年二組吧，一年二組又是在哪呢？
左顧右盼時，不經意間瞥到了一抹熟悉的身影……好高啊……還是等他下課吧，本來還想看他上課時候捉弄一下呢（這麼想上去的話，要不要讓你飛上去呢？）。
四樓的樓梯，對凝羽來說是輕而易舉的，本來就是打網球的人嘛，但是，龍馬他們，這還沒下課。唔，還是到他們學校裏逛逛，順便就這麼慢慢地等著吧。
……時間過了很久很久（啊喂，這種地方就不用加旁白了吧）。
“當——當——當——”下課鈴終於響起。
下課鈴一響，凝羽不知道從哪個樓梯口“冒”出來，又直接“冒”到了一年二組門口（喂喂，要不要這樣子，孩子，你“冒”的意思查過了嗎？這種詞怎麼可以用在我們華麗麗的跡部凝羽ｓａｍａ身上），先是探出了個頭在門口。
“哇！”一年二班全班一陣嘩然。
凝羽好像熟悉了這種場景，又好像完全忽略了似的，眼睛的聚焦始終在一個人身上。
本在整理著課本的越前龍馬同學，聽到這麼一陣驚歎加上剛開始就被作者和凝羽無視的各種讚歎聲，總覺得這麼耳熟，好像她以前來學校的時候是的……龍馬朝著門那邊看，果然看到了一副麵孔，一副無比熟悉的麵孔，於是起身，向門外走去。
-------------------------------------------場景轉換，到天台--------------------------------------------
凝羽從天台往外眺望，又是那飄飛的粉色櫻花花瓣，青學與冰帝不同，因為是公辦的學校，櫻花的品種不多，目測最多兩三種，都是粉紅色花瓣的，最然沒有白色的會有點可惜，但是這也剛好襯映出了這份所謂的“青春”。
“有事嗎？”龍馬仰臥在天台上，望著天空說。
“事兒什麼的倒沒有，不過沒事就不能來找龍馬了嗎？”凝羽回過頭去，看著龍馬這種姿勢（有沒有想撲倒的感覺？？你真的夠惹。）。
龍馬別過頭去，沒有回答
“呐，龍馬，下節課不去上沒關係嗎？”
“啊，下節是英語課，而且我也已經跟老師請過假了。”龍馬似乎不是他的事一樣，他總是這樣，感覺什麼事都不放在心上。
“請假？理由呢？哦～～肯定是口頭申請，書麵什麼的肯定沒有。”凝羽似笑非笑地看著躺在地上的龍馬。
“囉嗦。”
“真傲嬌呢！”
……於是，這兩小隻在櫻花飄落製造的暖暖溫馨的氣氛下，開始了“愉快”的交談（喂喂，我說了不必要的旁白可以省去）。