我國東北地區是處於亞寒針葉林帶與落葉闊葉林帶交接處，它的植被特點就是……
“施宇先生，您又神遊到哪裏去了？”
“施宇，施——宇——!”一聲怒吼震的台下的學生們個個低著頭，悄悄翻著眼，瞄向這被吼的主角，果然和大家想的一樣，這人，壓根沒聽見，那姿勢那神情就像千年不變一樣定在那兒。
“哎，又要開始了。”此起彼伏的歎息聲充滿了教室，讓人在這炎熱的夏天裏感覺又少了一絲生氣，多了一點無奈。
“鐺鐺鐺”伴隨著鞋跟砸地的聲音，台上的美女老師走到了教室最後一排仍然一動不動的施宇麵前。
啪的一聲，一本新華字典砸在了施宇頭上，被砸的還沒反應，字典的主人小聲的抗議了。
“能不能不要每次都用我的字典啊，還每次都砸壞，都不知道多少頁被重新粘過了。”
“你閉嘴”美女老師再次怒吼。
抗議的男孩縮縮脖子，沒骨氣的不吭聲了，他決定還是忍了吧，哎。
終於終於，我們的施宇同學以他超級遲鈍的五感感知到了周圍的動靜，茫然的抬頭望著一臉怒容的地理老師，無奈的開口：
“又怎麼了啊，您怎麼總是生氣呢，什麼時候也能控製一下脾氣啊！”
“哎呦，別每次都擰我的耳朵行不行啊，我去教導處投訴你體罰學生了啊！疼死了！”
“你去，你去，早知道你隻會惹我生氣，生下來的時候就應該把你丟在醫院，讓人揀了去，讓別人受這個罪去，天哪，我究竟是什麼命啊，這麼不貼心的兒子怎麼就發給我了啊！”
“施老師，請注意您的語氣，現在我是您的學生，不是您的兒子，都什麼跟什麼啊，我還沒抱怨老天發給我這樣暴脾氣的母親呢，真是。”
“你你你個不孝子，不是，你個不聽話的學生，上課不好好聽課，你發什麼呆啊，還張著嘴，
耷拉著腦袋，那隔壁的地麵到底有什麼好看的啊，馬上就要會考了，你能不能專心一點，去把你家長叫來，氣死人了，哼！”
施宇隻能無數次的翻著白眼，無數次的埋怨老天給了他這樣笨的媽媽，都說他
，天知道這是遺傳的，他有什麼辦法。
“那個，老師，您就是施宇的家長。”同學甲好心提醒。
“哦，對哦，你個臭小子隻有我這個家長，回家再收拾你，現在給我好好聽課。”臨走還踢了自家兒子一腳。
教室終於恢複了秩序。“呼”，整齊的鬆了一口氣的聲音，顯然這班級的學生對於這樣的劇碼都已經司空見慣，火爆女老師與溫吞水男生，真像演電視啊。
施宇其實什麼都沒想，他隻是純粹的在發呆，不知道為什麼他總是不經意地就會處於發呆狀態，所以被同學稱為最遲鈍的人，說他是遲鈍的人倒也中肯，他基本上對任何事物都興趣缺缺，總是靈魂在出竅。
日子過的真平淡啊，施宇對於這種平淡倒也沒有什麼不滿，可是他家的女王，他家的母親大人不願意，總是說抱錯了兒子，這個呆小子決不是出自她施美的肚子，長相一般也就算了，性格還沉悶，哪有她施美的基因啊。