現在你可以投票了，如果你覺的偶寫的不錯的話，就留幾句，灌水也行，不過要是低級水怪的話，就別怪我的全力一擊了哦。好了廢話不多說了，來進行投吧（故事的結局）NO。ONE
：我看著頭上的閃電直接命中麵前的低級水怪，馬上讚美上帝的是多麼的英明，耶酥是多麼的偉大，我的劍還沒砍到它呢！
——————哈哈
正義最終會戰勝邪惡的
NO。TWE
：偶命苦啊！從一出生到現在，我可是一直在努力進步啊，然而經過123456789次的實踐後，才升了這麼點力量，哎！老天不公啊，我要上訴，我要上訴！！
恩？怎麼沒死？睜開眼，恩？對麵的男子竟然發出一種考肉的香味，那把差點了結我的劍也成灰了，哦也！
再看看周圍，哦！我太開心了，幾千W的水怪從不遠處奔來，靠，痛哭涕淋被N多的低級水怪兄弟抱住，當然，大部分都已經看不到偶了。
——————哈哈，人民的力量是偉大的
NO。THREE
：閃電從空中降落，就在這時，原本是一條粗大的閃電竟然分散成兩條，快速擊斃兩生物，至此，兩條生物真正成了僵屍。
直到N年後，某學校舉行了一次遊覽遠古藝術館的課外活動。
語文老師對大家說，“同學們，大家從這生物雕刻中可以看出什麼來？恩！對了，就是這樣，這兩個生物在某一天，由於一些我們不知道的原因，舉行了一次比武大會。這場戰鬥真是厲害啊，打了整整幾個世紀，就在這男的快要搞頂這個小蛇的時候，又不知什麼原因，成了現在的生物標本。好了，同學們，就到這了。”
數學老師對大家說，“從這兩個生物我們可以看出什麼？對，拿把放大鏡就可以看到了。在這，這把劍和這條小蛇的距離為0。000000000000001MM啊，看來以前的生物的精確度保持的實在是太完美了，難以想象啊，在遠古野蠻社會中，竟然還有這樣的數學天才啊，同學們，向我們的祖先學習吧。”
英語老師對同學們說，“看這個大個子，他叫什麼？對了，就是human,那這個小點的呢？又對了，就是snake,嘿嘿，知道他手中拿的是什麼嗎？就知道你們不知道，告訴你們那叫blade,好了就到這了。”
神學教授對大家說，“這個男的就是我們的始祖亞當，為了懲罰勾引夏娃吃善惡樹果子的魔鬼的化身--蛇，決定不惜犧牲一切的代價消滅之，看，馬上就要成功了。”（怎麼就是砍不下去啊）
珍稀動物保護協會會員對大家說，“同學們來看，這個象蛇的生物其實不是蛇，它是一種變異的水蛇，而且它的信子中有一個極細的小管子，是可以噴水的哦。”
國家安全局局長也跑來了，後麵帶著幾百人，把這些無辜的學生和老師趕出了遠古藝術管，要是讓其他國家的間諜知道我們這些異常珍貴的外星生物，我們的計劃可就不好進行研究了哦。
等所有人都走之後，神秘人物又憑空出現，同時一道連擊閃電又降在兩生物身上了。
啊！啊！！啊！！！外星人入侵啊！！！！！
__-____嘿嘿
實力才是硬道理（神秘人）
好了你有看其他的結局設置嗎？有？那就進行投票吧。什麼？你舉雙手行不行？我靠？你玩我啊！左手讚同，右手反對，我靠！
你有自己的結局設置？那好，你也可以寫下來，創意好的我置頂加精哦！！！！！！！');