剛剛來到京城工作的白南是非常忙的，不過即便事務繁多，他也非常有條理，什麼事情輕重緩急分得清楚，而且保證理智絕對不犯錯誤。這幾十年來白南在職務上的各種工作，即便是返過頭來再去看，幾乎是挑不出什麼毛病的，也許有的事務推進得不順利，但是方向性上的東西是沒有錯漏的。這種幾乎不犯錯、高度縝密的特征，也使得白南能夠坐穩現在的位置，也使得他受廣大幹部和群眾的信任。
有時候這種信任甚至會發展成一種迷信，大唐絕對禁止個人崇拜這種事情，但是還是很多人一聽是白南的決斷，就下意識地認為這是正確的。白南後來發覺這個問題之後，在進行討論的時候很多時間都不先發言了，先聽別人怎麼講。即便是在公共輿論方麵，除非是絕對定性的東西，不然他也不講。沒有什麼比扼殺人們的思維更糟糕的事情了，世界上的事情雖然大部分都能分出對錯，但是理是越辯越明的，不是強加給別人就能穩固的。
曾有人提出建議，兼並華夏故地之後，為了加強對地方的控製，應該適時地發展一批國革。但是白南在這件事情上堅決不同意，國革怎麼申請怎麼誌願加入都是有固定程序和規則的，雖然沒有人能夠保證國革成員百分百都是心係國際主義事業的忠誠戰士，但是絕大多數在思想認識和行動上都是有保證的。白南支持在各地加開國革支部黨/校，宣傳大唐的國際主義，增強當地青年和有誌人士的思想建設，但是草率地擴張國革成員是絕對不可取的。
哪怕是那些前清官員，層次到達高官的也不是國革，該怎麼學習就怎麼學習，該怎麼考核就怎麼考核，是絕對無捷徑可以走的。自然，原本前清官員的留用也是非常繁瑣和細致的一件事。假設一個官員之前是省督，但絕不保證他能當大唐公務員。就算經過考核可以任大唐公務員了，也不一定還是原來的職務，前省督被下放成縣長也是有可能的。這就是大唐統一培訓和統一考核評估的手段。
臨時過渡時期的官員算是臨時任命，等一段時間後若是沒有通過考核，那麼這個臨時的職務也就沒有了。新的公務員考試也在籌備之中，從反響來看，似乎比之前清朝新政後的科舉更熱烈一些。當然新選拔出來的公務員不一定就在華夏任職，有可能派往北美或者澳洲的省份，或者其他的海外領。
雖然暫時人力缺口有些巨大，但是三萬萬民眾打底，白南等大唐高層變得更加有底氣了些。
說起來，白南在京城辦事機構發出的第一道通知，就是關於全麵推行大唐華夏地區義務教育和高等教育的通知。空有三億民眾，卻素質和水平不高，也是無法很好地進行工作的。大唐執行的掃盲行動，在二十年內已經使得北美各地大唐國民的文盲率降到了百分之五以下。在華夏地區，塘沽、上海和香港等地都開展了比較有力的教育，並且為在華夏地區全麵普及教育做出了榜樣。