蘇靈靈覺得宋月明說得有道理，於是也在學校論壇的賽事專區發了自薦貼，沒想到晚上阮思雨學姐就詢問她要不要加入她們的項目。蘇靈靈問道：“學姐是你帶隊嘛，項目主要是做哪方麵的內容呀？” 阮思雨回複到：“不是，是計算機學院信息安全專業的楊銳帶隊。主要做告警研判這塊的，簡單來說就是讓AI根據輸入的告警日誌等信息，綜合研判這是不是一條有效的告警，以及是應該怎麼處理，不是又應該怎麼處理。旨在通過AIGC輔助安全運維人員研判告警，提升安全運行的效率和質量。”
阮思雨的回答讓蘇靈靈耳目一新，之前看得都是偏生活化的選題，像AI助教、AI試衣這些，第一次看到這麼專業化的選題。蘇靈靈又問了一下現在團隊的組成，還差幾人，她能不能拉室友一起。阮思雨抱歉的說：“本來已經滿員了，但是有個男生對另外的選題比較感興趣，臨時退出了，我去論壇恰好刷到你發的帖子才來問問你。你要加入嘛？” 蘇靈靈怕回複慢了機會又錯過了，趕緊同意。蘇靈靈組好團隊後便問宋月明那邊進展怎麼樣，宋月明說加入了大三輔導員助理的團隊，做智能輪椅的。孫夢琪也報名了比賽，參加的是社團學長組織的項目，AIGC寫作助手。
組隊成功後蘇靈靈和幾個室友每天早出晚歸的準備比賽。蘇靈靈他們團隊包含她在內一共五人，由信息安全專業的楊銳學長帶隊，成員有大三人工智能專業的阮思雨、廖磊，大二計算機科學與技術專業的李子墨。
團隊分工如下，楊銳負責整體項目的規劃統籌以及架構設計，廖磊和阮思雨負責主要模塊的編程，李子墨和蘇靈靈負責次要模塊的編程以及一些數據處理和彙報材料準備的工作。
蘇靈靈之前有過數據標注實習的經驗，所以她來收集處理各類典型的告警數據，主要是試用各個安全公司的安全產品，抓取Demo數據，根據告警詳情裏麵的字段展示解析Demo數據，完成原始數據的采集。但試用環境都沒數據，所以前期李子墨和蘇靈靈要研究如何搭建靶場，模擬各種告警攻擊，觸發試用環境產生告警數據。
因為比賽時間相對緊張，他們項目的工作量也比較大，所以僅利用課餘時間來推進是肯定不夠的，於是蘇靈靈隻能把選修課逃掉，但是又怕老師臨時點名扣平時分，所以帶著電腦在上課教室附近的空教室趕進度，委托張雨欣幫忙盯梢，老師萬一要點名啥的，她趕緊從後門溜進去。
李子墨見狀有樣學樣，沒成想計算機學院不少選修的大課和人工智能學院在一起，所以兩人經常在自習教室遇見，後麵索性對了下課表，兩人盡量一起做，這樣還能互相討論一下，有助於推進整體進展。
經過一個月的努力，最後幾天甚至是在肯德基通宵趕進度的情況下，總算是在初賽截止前跑通了的第一個版本的Demo程序。提交了初賽要求的資料和文檔後，蘇靈靈總算鬆了一口氣，婉拒了室友們約飯的邀請，在宿舍狠狠的補了一覺。接下來的一周也沒有閑著，她們一邊做測試改Bug，一邊等待初試的審核結果。
周一晚上，一群人又相約在肯德基一起調試程序，阮思雨和廖磊去前台取餐回來，讓大家先收拾一下桌麵，先吃完飯再幹活。這時楊銳學長的電話響了，楊銳學長室友打來的，說初賽成績出了，讓他快去官網看看。
大家一聽飯也不吃，趕緊打開官網查看比賽結果，一行人很快在第二頁找到了他們的參賽作品《AIGC在入侵檢測中的應用》，初賽通過了，楊銳開心的舉起手說道：“give me a five”，大家快樂的擊掌，一瞬間手裏的肯德基就不香了。楊銳索性說道：“咱們別吃肯德基了，去吃海底撈吧，我請客。” 阮思雨猶豫道：“可肯德基也不能退，這扔了怪浪費的。” “不浪費，我給我哥們打個電話，讓他過來接收了，他們這會兒估計剛練完球。”