也是這樣的天兒，冷冽的冬天，陽光忽明忽滅，鹿聆躺在沙發上，眼神空洞的望著窗外，聽那是冰雪消融的聲音，
她緩緩閉了眼，似有所感，她又緩緩睜大了雙眼。
這是哪兒？
周遭的環境頃刻間變成了另一幅場景。她站在馬路邊，無措又迷茫。
“鹿聆，讓我爸爸送你回家吧，這樣走回去，要走一天啊！快上車。”
“我不回去了，好冷。”
“好。那你回宿舍的時候，小心點。”
“嗯。”
那個女孩坐上她爸爸的摩托車，不一會兒消失在路口的轉角。
好冷啊！
記憶從潮水一般湧來，凍住她，冰涼刺骨。
許久之後，
鹿聆總算有了些反應，找了一家小店，走了進去。
“同學，來喝杯熱水暖暖身。”小店阿姨看到小姑娘臉色慘白，還穿著單薄的秋季校服還有板鞋，到底是起了點惻隱之心，給她倒了一杯熱水。
“謝謝阿姨。”鹿聆感激得接過熱水，並向她鞠了一躬，她小心翼翼的喝了一口熱水，暖意通過食道蔓延至全身。
她回來了，回到了初一下半學期。
那時候她是被佳燕的爸爸送回家的，家裏空無一人，她凍透了，也沒有鑰匙，是從半開的窗戶裏爬進，裹了兩條被子，很久很久才緩過來。
她冬天連棉服都沒有，更何況羽絨服。
這個家還是家麼？說好吧，給了一口飯吃給了學上，其他物資不多。
說不好吧，她習慣了，習慣了穿別人的舊衣服；習慣了看著別人吃好吃的，自己默默的咽口水；習慣了被別人嫌棄貶低，又不反駁。
從什麼時候起她的背更駝，頭也更低了呢，長劉海遮住了窘迫的神色。
那些語言尖銳話裏帶刺的親友也看不過去了吧，一邊諷刺一邊把穿不了的髒舊衣服送給了她。
她如獲至寶，洗得幹幹淨淨，穿在身上，很開心。
她長大之後，離開家從不主動聯係父母，後來她才知道，從心理角度看，她屬於回避性依戀伴隨著失望性情感隔離，生活獨立，小時候父母沒有給她足夠多的愛和安全感，潛意識是孤兒般的存在，無依無靠而被迫靠自己，最終成為了理性、獨立、冷漠的人。
親密關係回避不會跟人深交，年幼時期經常被打壓挑剔被嫌棄貶低，內心充滿恐懼擔心害怕，變得敏感脆弱自卑不自信。
她哄了自己好久好久，好不容易哄好些，她又回到了這裏。
無措害怕得情緒翻湧上頭，她再次感謝了小店阿姨，走出了小店，低著頭慢悠悠的走向航天中學。
回到宿舍，她裹上被子縮在床的角落裏，放空了大腦。
滋滋滋......
一陣電視雪花聲響起。
【寶貝，你好！我是簽到係統玩玩。咱倆已經綁定成功啦～我會永遠永遠陪著你～】
......
許久沒得到回應的係統玩玩，鑽進了鹿聆的懷裏，散發熱意，勢要溫暖她：【鹿聆寶貝！鹿聆寶貝！】