勸農敕
敕：朕惟德之不明，而至於用武，久興師旅，重困黎元。有閔民愛物之心，誰能副予意者；有信賞必罰之令，今將舉而行之。朕言有條，其聽無忽。夫農，天下之本也，凡為國者莫不務焉。要在節其用則易充，勉其力使不匱。今夫食者甚眾，而輸者已殫，勸之不勤，而取之仰足。使民盡耕猶不給，而半為遊惰之手；使歲常熟猶恐乏，而多罹水旱之凶。調斂不得已也，而吏之不仁者緣以誅求；賦役自有法也，而政之不明者重為煩費。農者有幾，害者若茲！欲寬吾民，何可得也？既富而教，豈無術乎？體予茲懷，望爾良吏，自今在官，有能興水利、辟田荒、課農桑、增戶口，凡有利農而弗擾者，有司具為賞格，當議旌酬。其或陂池不修，田野不辟，桑棗不植，戶口流亡，慢政隳官，亦行降黜。夫言而不信，法弛於寬，朕久患之，方思革弊。爾毋猶習舊態，慢我新書。此匪虛名，必期責實。凡為條約，告爾既明，賞吾不欺，罰爾無悔。
頒貢舉條製敕
敕：夫儒者通乎天地人之理，而兼明古今治亂之原，可謂博矣。然學者不得騁其說，而有司務先聲病章句以牽拘之，則吾豪雋奇偉之士何以奮焉？有純明樸茂之美，而無學養成之法，其飭身勵節者使與不肖之人雜而並進，則夫懿德敏行之賢何以見焉？此士人之甚弊，而學者自以為患，議者屢以為言。
朕慎於改更，比令詳酌，仍詔宰府，加之參定。皆以謂本學校以教之，然後可求其行實。
先策論，則辨理者得盡其說；簡程式，則閎博者可見其材。至於經術之家，稍增新製，兼行舊式，以勉中人。其煩法細文，一皆罷去，明其賞罰，俾各勸焉。如此，則待士之意周，取人之道廣。夫遇人以薄者，不可責其厚。今朕建學興善以尊子大夫之行，而更製革弊以盡學者之材，予於教育之方，勤亦至矣。有司其務嚴訓道，精察舉，以稱朕意。學者其思進德修業，而無失其時。凡所科條，可為永製。
皇叔荊王元儼可贈徐兗二州牧追封燕王加天策上將軍製
敕：朕負荷先業，懼德不明，實賴宗藩，以屏王室。今其亡也，何痛如之！故皇叔、荊南淮南節度大使、守太師、尚書令兼中書令、行荊州揚州牧、荊王，先皇帝之弟而朕之諸父，於屬為尊；荊、淮之節，於鎮為重；太師、三公、尚書、中書令皆一品，於官為崇，於爵為貴。而王皆享之，克有令德，貴而能去其驕，富而能守以約，名重天下，聞於四夷。自遘疾以來，醫禱備至，朕嚐臨省，親為煮藥。賜賚之物，謙而不受，話言猶在邈可想焉噫！享年六十，不謂不壽；天之五福，不曰不全。而朕之所以悼歎之至深者，上遵先帝友於之仁，而下示朕孝思之至也。故詔有司擇位號之尤尊美者以追榮之，而稱朕意焉。夫名載冊書而不朽，澤流子孫而亡窮。魂而有知，膺我休命。可特贈天策上將軍，依舊荊南、淮南節度大使，守太師、尚書令兼中書令，行荊州牧，仍加兗州、徐州牧，追封燕王。
堂後官李元方可大理寺丞製
敕李元方：丞相府，天下政本也。吾任於相者既重，則為之選吏也亦艱。賞勞勸能，皆有優典。以爾給事茲久，其勤益著，慎不漏泄，謹無過差。用爾歲成，俾丞卿寺。勉圖後效，無玷寵榮。可。
祠部員外郎直集賢院兩浙轉運按察使王琪可就轉刑部員外郎製
敕：具官王琪以儒學官於朝，而嚐好言天下之利。今二浙之廣，生齒眾而物產繁，誠可以效汝之材，幹予之蠱。今有司申考績之舊文，乃敘遷之常法。爾其能使吾民不勞而邦用給足，去吏之貪愚者毋害於州縣，舉士之材能者不遺其寒俊，厥效苟著，信賞豈稽？往其勉哉，以率爾職。可。
國子博士陳淑秘書丞薛仲簡尹源太子中舍李隨大理評事朱壽昌磨勘改官製
敕：國家考課之格，敘進有常，所以示為法之均平，而防有司之輕重也。及其弊也，賢愚並進，而功過不明。屬者命考舊文，稍更新製，不專累日以為限，間須善舉而後遷。