第二天一早，一大群人就早早集合在大廳。
原本空蕩蕩的房間頓時人滿為患，摩肩接踵，張袂成陰。
為什麼這麼多人會聚集在這裏？——當然，是為了讓老師淘選讓自己心動的班級，然後接管。
那麼，為什麼要分A班B班C班D班呢？
各種老師，也分成了各種等級，按照教學經驗，實力強弱平均分配，均達到A級的可成為準級教師，讓他們來正式交A級學生，以此推類。
“安靜！”一位教師麵色冷靜，用靈力推揚出去那或那洪亮的嗓音。
鴉雀無聲。
“在這裏的A級學生們，請占到紅□□域。”
“B級學生，藍色。”
“C級，綠色。”
......
站在了自己應有的位置上，戀蝶思思鳥瞰著底下的那些B級、C級學生，心中無限快意。
她，就是喜歡當王者，喜歡這種俯視的感覺，喜歡掌控一切。
這就是她，戀蝶思思！
一個一個光鮮亮麗的教師高傲的抬著頭顱走出，停在了A班的局域。
戀蝶思思心中一陣反胃，看見這種惺惺作態的人渣，她就一陣厭惡。
想不到，竟有一個人朝思思看過來。
是D級教師————流離。
看見思思滿臉鄙夷的看著那群高傲的人，他不禁詫異。
透著幾分清秀的臉上，有一絲淡然，和看透世俗的滄桑。
戀蝶思思不禁邁步向他走去，仿佛收到了某種牽引，腰間佩戴的玲瓏玉隱隱作響。
“A班那個女孩子，請不要隨意走動，否則我們將會把你降級。”
“A班那個女孩子，請不要隨意走動，否則我們將會把你降級......”
講台上的教師一遍遍警告。
戀蝶思思撇撇嘴，最討厭這種嘮叨，像蒼蠅一樣的人了。
而且，降級也沒什麼大不了，以她的目測，那個D級教師的戰鬥指數明顯比A級教師高，或許他隱藏了自己的實力，想被派到D班當教師？
事情的結果，就是思思自願進入流離帶的那個班，光榮的成為了流離的學生；、
進入了班級，裏麵混亂不堪，躲過飛來的書本，看見了非常非藏讓她火大的情景：、
這真是各種各樣的混亂啊，兩個男孩子拿著木棒鬥蟋蟀，一個女生穿著蓬蓬裙，照著鏡子。一個男生翹著蘭花指，扭臀發嗲》。。。。。
我勒個去，嚇死個人了。
麵無表情的頂著一張死魚臉，戀蝶思思緩緩走進教室。
一個人，攔住了她，使戀蝶思思不得不抬起臉，和他大眼瞪大眼。
一分鍾......
兩分鍾。。。。。。
“你是誰，幹嘛擋住我的路？”平緩無調的語氣配上軟軟糯糯的嗓音，還真是詭異。
娃娃臉少年嬉笑著：“大官人，你討厭啦，人家等了你這麼長時間，嚶嚶......”
此時二人心裏分別想的是：
戀蝶思思：這廝（翹蘭花指的娘娘腔少年）想幹嘛？
雲月：嗚嗚，這一定是來搶我風頭的，我要打入內部，做漢奸！竊取“機密”，做防患！
話說，這兩人，思想上還真不是一般的牛頭不對馬嘴啊~