所謂的“天賦”到底是指什麼呢？自稱有“天賦”的作者，是一位什麼樣了不起的人物呢？作者的語言非常俏皮幽默，請同學們注意體會。
我的天賦山東馬震
我，於一九九三年釀造，至今已有十五年的曆史，那絕對是真正的精品！（讀者：囉唆啥啊！你以為你是二鍋頭啊！美的你！作者：你……你……看我超級無敵旋風索命腿！讀者：啊……）十六年前，我來到了這個世界上，那是一個風雨交加的夜晚，正當我出生的一刹那，一聲響徹天地的雷聲劈天蓋地地壓了下來。
從此，本世紀最偉大的我就得到了一個很震的名字——馬震。
（讀者：狂嘔中……）天賦·吃俗話說得好：“民以食為天”。
我！正應驗了這一“偉大”的古語。
（作者：沉醉於自戀中……）每次放假回家，壓抑在體內的那股子興奮勁兒，總是情不自禁地像決堤的黃河水一樣，一股腦兒地湧上心頭。
發瘋般地一路狂飆。
回到家中的首件大事——廚房大掃蕩！（作者：嘿嘿……）隻見我猶如餓死鬼投胎般衝進廚房，對著滿桌子的好飯好菜，就像秋風掃落葉一樣，風卷殘雲一番。
不一會兒，就隻剩下鋥光瓦亮的盤子了。
得，省得刷了！啊！真爽啊！（哈喇子流了滿地但卻自命清高的讀者：哼，撐不死你。
作者：奸笑……）天賦·玩本帥哥雖文質彬彬……（讀者：哈……就你？哈……作者：閉嘴！嘿嘿……看腳！讀者：啊……）咱們接著說。
其實，不妨告訴你，俺可是玩大的！兒時，天還沒亮我便溜出家門，四處野跑。
一分鍾前還在遊泳，下一分鍾早就不知道跑到哪優哉遊哉去啦，真是神龍見首不見尾！我都不得不佩服自己。
啊，沒辦法！即使是現在，我也忙裏偷閑，這裏轉轉，那裏瞧瞧。
沒辦法，十幾年養成的“好習慣”哪能說改就改啊！兄弟，你說是不？天賦·睡“為什麼你會喜歡睡覺呢？”想必大家心中都有這個疑問吧！別急，且聽我細細道來：人的一生有1/3的時間在睡眠中度過，同時，睡眠時還是人體發育最快的時候，並且睡眠還可以緩解大腦疲勞，讓人養精蓄銳……列位，你們瞧瞧，瞧瞧！睡覺有如此多的好處，你們說我還能無動於衷嗎？為了俺的身體，俺懷著早睡晚起、不到日上三竿不起床的信念，堅持了十幾年。
同誌們！十幾年啊！我容易嗎我！（讀者歇斯底裏地狂喊：大哥，我給你跪下了成不？別再寫了，再這樣下去會死人的！俺服了你！俺還有老母需要贍養，沒了我，他們可無法生活啊！作者：哎，好吧……看你如此可憐，我就不說啦！讀者：感激涕零狀……）記住，這就是我的天賦，一個真真正正的我的天賦，本世紀最偉大的天賦：吃、玩、睡！（讀者：狂倒……白色的液體溢出嘴外。作者滿意地笑了……）
那天老媽教訓我，說：“你說除了吃玩睡，你還會幹什麼？”我一聽樂了。
說實話了，除了吃玩睡，我還真會幹別的；但你要問我，除了吃玩睡我還愛好什麼，那就真是難為我了。
於是晚上寫日記的時候，我就寫了這篇《我的天賦》：吃玩睡也是老天賦給俺們的權利嘛，稱為“天賦”是非常恰當的哦！嗬嗬……
一、作者敢於自嘲的幽默感值得讚揚。
作者說自己的“天賦”是“吃玩睡”，這有點強詞奪理，但是作者勇於自嘲的精神，令這篇強詞奪理之作顯得趣味橫生。
你看那一句句夾評，完全是在“自損形象”，但非常可愛，讀來令人忍俊不禁。
二、部分詞語的特殊運用很有特色。
比如說自己的出生是“釀造”，把本來專用於酒的詞語用到了人的身上，俏皮勁兒立現；比如“本世紀最偉大的我”，故意誇張，調皮勁兒十足……這樣的例子文中俯拾即是。
文章極盡詼諧誇張之能事，讓讀者在放鬆大笑之後，認識並記住了這個男生。
什麼樣的女孩才是“平凡的”呢？在閱讀時請注意小作者是如何運用對比來突出人物特點的。
一個平凡的女孩兒山東魏傑我是一個女孩兒。
我隻是一個女孩兒，在“女孩兒”這個詞前麵，是不會加上任何諸如美麗之類的修飾詞的。
文藝表演中，能歌善舞的女孩兒展現出青春的風采時，我隻能在台下默默地拍手掌；運動會上，英姿颯爽的女孩兒以矯健的身姿奮勇跑跳時，我隻能躲在旁邊為她們加油；教室裏，能寫會畫的女孩兒在黑板上盡情揮灑才華時，我隻能悄悄地發出由衷的讚歎……她們是多才多藝的女孩兒。
而我，隻是個平凡的女孩兒。
她們都擁有自己的特長，因而也都擁有了修飾詞，那麼，是不是隻要我找到自己的特長，我就會擁有修飾詞呢？於是，我問媽媽:“媽媽，我的特長是什麼呢？”媽媽說：“你會唱歌，會畫畫，會寫大字。
總之，我的女兒是最棒的！”剛開始，我聽著很高興。
可後來我仔細一想：我會唱歌，可總是跑調；我會畫畫，可總是把白天鵝塗成醜小鴨；我會寫大字，可總是把字寫得頭重腳輕。
不，這些不是特長。
媽媽是在安慰我。
我到底是個什麼樣的女孩呢？聰明的？可我經常分不清東西南北；美麗的？可我小鼻子小眼並不出眾；活潑的？可我隻喜歡靜靜地呆在家裏；安靜的？可我又喜歡與朋友們熱熱鬧鬧地聚在一起……唉，我難道真的找不到一個合適的修飾詞？一天我問起朋友：“你們認為我是一個什麼樣的人啊？”朋友們你望望我，我望望你，最後說：“你是一個平凡的人啊。”對啊！平凡，我怎麼把它忘了呢？我確實是一個平凡的女孩！世界因為有了美，才如此豐富精彩，但是如果沒有平凡，又怎能襯托出美的耀眼光芒？不錯，我是一個平凡的女孩兒。
我很高興，我是一個平凡的女孩兒。
當老師讓我們寫一寫自己時，我一時真不知道如何下筆。
我長得不漂亮，我跑不快跳不高，我沒有藝術細胞，總之，我不惹人注意，在同齡女孩中，可以說是毫無特點。
這樣煩惱著，忽然靈光一閃——沒有特點不正是我的特點嗎？與那些光彩照人的女孩相比，我就是一個平凡的女孩啊。
於是就有了這篇文章。
本文在寫法上比較突出的特點是對比手法的靈活運用。
一是自己與他人的對比。
作者先是拿自己與其他女孩進行對比，以別人的“能歌善舞”、“英姿颯爽”、“能寫會畫”與自己的“默默”、“躲”、“悄悄”進行對比，突出了一個平凡而略有點自卑的女孩形象。
二是自己與自己的對比。
在文章的中間部分，作者寫了媽媽眼中的自己：“會唱歌，會畫畫，會寫大字。”但隨後作者就拿媽媽眼中的自己與實際的自己進行對比：“我會唱歌，可總是跑調；我會畫畫，可總是把白天鵝塗成醜小鴨；我會寫大字，可總是把字寫得頭重腳輕。”這樣的對比，在更讓人信服的同時，也更突出了作者客觀、冷靜、執著的性格特點。
這個男兒為什麼要“彈淚”？作者是如何選用典型材料突出人物性格的？男兒有淚也輕彈廣東莊勤傑俗話說，男兒有淚不輕彈，可我，偏偏就是一個愛哭的男生。
住嘴，不許笑，不然我就哭給你看！嗬嗬……其實我告訴你哦，我這個“哭”可不一般，有很大的妙用呢。
記得暑假的一天，天氣十分炎熱，灼熱的太陽炙烤著大地。
我熱得不耐煩了，於是請求爸爸帶我去海邊遊泳。
“爸，你熱不熱？”我故意問道。
“熱，怎麼不熱？你看看這鬼天氣。”爸爸擦著汗說。
“那咱們去海邊遊泳吧？”“唉，事情太多走不開啊，等過兩天吧。”爸爸也很無奈。
“求您了爸，我熱得受不了啦！”我抓住爸爸的袖子說。
“不行，去去去，我正忙著呢。”爸爸不勝其煩了。
好啊爸爸，既然你這麼“無情”，就別怪兒子使出“殺手鐧”了！於是我低下頭，故意大聲地吸了兩下鼻子，然後“哇哇”大哭起來：“你總說忙忙忙，從來就不關心我。
嗚嗚，你不喜歡我，哇哇哇……”哭聲驚天動地。
爸爸見這架勢，立刻“繳械投降”：“好好好，咱們去，現在就去！”耶！我在心中做了個“V”字手勢。
哈哈，看我這絕招不錯吧？還有一次，我和弟弟正玩得起勁。
爸爸回來了，手上還拿著什麼東西，我倆立刻撲上去，一看——哇！是我的最愛——鵪鶉蛋！我和弟弟像是被牽著鼻子的小狗，跟著那包鵪鶉蛋就進了廚房。
爸爸轉身一走，一場“雙狗搶蛋”就正式上演了。
我先下手為強，抓起一個就塞進嘴裏，弟弟也不甘示弱，嘴裏嚼著兩顆，手裏還抓著兩顆，不一會兒就隻剩一顆了。
於是，鵪鶉蛋爭奪戰達到了白熱化。
“哥哥，你聽說過‘尊老愛幼’嗎？我比你小一歲，你要愛護我！”弟弟打算“以理服人”。
我才不會輸給他哩！怎麼說我也是哥哥嘛，見識自然比他多：“對啊，尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德啊！我比你老一歲，你應該尊重我嘛！”弟弟理屈詞窮，開始“無理攪三分”：“我不管，反正這是我的。”說完全然不顧公平法則，伸手就向最後那顆鵪鶉蛋抓去。
我沒料到他會如此“心狠手辣”，竟公然搶掠。
好吧，弟弟，你也別怨哥哥“陰險狡詐”了！在弟弟得意揚揚地抓著那顆蛋正想放進嘴裏時，我暴發出了驚天地泣鬼神的“哇哇”聲……媽媽聞聲趕來，看到我哭得如此賣力，弟弟卻在一旁不知所措，一下子就做出了判斷：“你不能光仗著自己小就欺負哥哥。
哥哥平時總讓著你，你是不是得寸進尺了？”弟弟一肚子委屈，又不好申辯，隻好乖乖地把那顆蛋交給了我。
我樂滋滋地把那顆蛋放進嘴裏，故意吧唧著嘴嚼得特別起勁，氣得弟弟直跺腳。
哈哈，你看，男兒有時彈彈淚，也無傷大雅嘛！
其實這事說起來我也有點臉紅，畢竟不是什麼光榮事跡，所以我也隻是在家裏才偶爾“彈一把淚”，為家庭生活增添點樂趣嘛！況且我也不是真愛哭，在真正的困難麵前，我還是很堅強勇敢的呢！嗬嗬……
一、選材典型。
在刻畫塑造人物時，選材的典型與否是決定成敗的關鍵。
材料典型，才能更好地突出人物性格，使人物形象立體飽滿。
本文選擇了兩件生活中的小事，突出表現了一個愛哭的男孩兒形象，非常生動傳神。
二、語言幽默。
在作文時，我們可以根據自己的性格和文章的主體風格，選擇最適合的語言風格。
比如有的同學性格活潑，就可以選用輕鬆的語言風格；有的同學深沉大氣，行文風格一般邏輯性很強；有的同學性格浪漫，文章一般會詩情畫意。
本文作者性格調皮，有點少年的小狡獪，我們通過閱讀本文就能體會得到。
寫自己，一定要用第一人稱嗎？換一個角度，以旁觀者的視角來寫自己，是不是別有一番味道呢？真拿她沒辦法湖北王莉她留著一頭短發，經常穿一身牛仔服，踏一雙網球鞋，走路連蹦帶跳，說話連吵帶嚷，看上去像個男孩子。
她愛笑，愛到處亂跑，愛曬太陽，還愛拿起長棍短棒，幹出一些稀奇古怪的事。
《水滸傳》裏的好些英雄都是她崇拜的偶像，什麼黑旋風李逵，什麼花和尚魯智深……一向愛美的媽媽總勸她說：“女孩子不要到外麵亂跑，曬壞了皮膚是要長斑的。”而爸爸就懷疑她得了多動症。
奶奶也常在一旁嘮叨：“女孩子家，坐沒坐相，站沒站相，成啥樣！”每聽到這些話，她總愛擺出一副帥哥的架勢，雙手叉腰說：“用不著你們管！”唉，真拿她沒辦法。
別看她每天折騰得挺歡，可膽子卻不大，常常被嚇得呼爹喊娘。
記得有一天半夜裏，她想喝水，可是屋裏太黑，她怎麼也不敢下床。
於是她把放在身邊的手電筒打開，突然，照到了一個“人”，她嚇得連聲尖叫。
這時，自稱當代“武林盟主”的她，早已被嚇得臉色蒼白，雙手緊緊地扶著牆，直到媽媽來了，才敢定神細看。
一看不禁又樂了，那哪是人啊，分明是衣服掛在衣架上嘛。
她愛看書。
由於視力一天天下降，父母對她看書總是加以限製。
這時她就會裝出一副一本正經的樣子說：“想當初我統治武林時，左手拿尚方寶劍，右手拿免死金牌，好不威風。