一樹繁花，引出如此深刻的感悟和聯想，隻有對生活處處留心的人才能有這樣的感悟，熱愛寫作的人，那就先熱愛生活吧，做個生活的有心人。
我得到了一縷陽光
在孤獨之中行走，無意間，得到了一縷石縫間的陽光。
——題記
輕煙淡水的泰寧古鎮，淩波水韻，翰墨流芳。
清涼的金湖，在陽光下靜靜地流淌，恍若古鎮的一曲清新雋永的讚美詩。
坐在船上，望著盈盈水波，清涼入心。遠離塵囂與浮躁，任詩意在心頭起舞飛揚。吮吸著潮濕空氣裏的點點花香，心中有個小小的喜悅在跳動。
下船上岸。此處，就是幽靜的“斜線天”。數千年來，清冽的水淌過，這裏便成了狹窄的岩縫。“或許，這兒就是人間少有的清涼之地吧。”周圍，有人喃喃自語。
岩縫上空，有幾株植物隨風輕輕搖擺，清涼的風爬進人們的袖管。走進岩縫間，陽光突然被關在了眉睫外，孤獨在昏暗中悄悄生長蔓延。黑暗，多麼深邃，漫長。
看不見周圍的一切，隻能輕輕摩挲周圍的石塊，那上邊早已爬滿斑斑印痕，還有濕滑的青苔悄悄地撓著我的手心。長長的隊伍沉默不語，孤獨、寂寞在我的心底悄悄爬行。前方有什麼？我的心裏充滿了恐懼。《山海經》中可怕的東西，全部出現在我的想象裏。
周圍安靜的呼吸讓我覺得自己是在踽踽獨行，沒有一點明媚的陽光在我的眼前翻飛引路。
“吭——”微微清脆的一聲響，劃破了一點寧靜。我的頭竟然撞到了岩石，心裏，彌漫著惶恐不安。短短的旅程，變得特別漫長。頭頂的石頭，仿佛都麵目猙獰。
內心裏，有個聲音，沙沙：“請你抬頭，朋友，不必懼怕什麼。
我緩慢地抬頭……
驀然間，我發現，我的頭頂竟有小小的光芒在跳動，閃爍著明媚的金色光芒。我伸出一根手指，那光芒，仿佛就印在了我的手指上。它在我的指尖上微微地旋轉著，仿佛在跳著舞蹈。耳邊，也好像傳來了快樂的囈語。我顫抖著，搖晃著那些光斑，它跟隨著我的節奏輕輕搖擺著，仿佛，不肯從我的指尖離去。
我用修長的手指在一次撫摸它，暖意便從心底汩汩淌出，彙成一條歡樂的小溪。
那，就是陽光麼？我得到了一縷金黃的陽光，得到了一縷暖暖的美麗！在這寂寞之中，這光芒，成了我得到的最好的禮物！這，就是大自然無意間傳遞給我的。“最深邃的黑暗，永遠都是光明的開始。”我的唇齒間，流淌著這句暖暖的話。指尖的陽光微微顫動，仿佛也是默默讚同。
黑暗、陰霾、愁雲慘霧仿佛都漸漸遠去，我的眼前，我的心裏，流淌的都是那金色的、最為美好的光芒。心裏無所畏懼，變得快樂起來了。我的思緒在石縫間飛舞：或許，這斑斑石頭，曾經被千年前的某位詩人倚靠過，他望著指尖流淌的陽光，在心底裏吟誦著快樂的詩篇；或許，這小小的台階，被某個落榜的考生走過，一縷燦爛的陽光驅散了他深深的哀愁……我微笑著，走出這狹窄的“斜線天”。更多的陽光，將我暖暖地包裹。但引領我的那一縷，不知已飛向何處？
我總是在最深的絕望裏，遇見最美麗的驚喜。”幾米在他的畫冊裏如是說。得到一縷陽光，把它珍藏於心底。裁一節，心中色彩繽紛……點評：
“得到一縷陽光，把它珍藏於心底。裁一節，心中色彩繽紛……”。我們隻要有一個陽光的心態，其實生活中處處是陽光。
我懂得了感恩
珍珠記住了蚌的恩情，回報給了它一次無瑕；蝴蝶記住蛹的恩情，回報給了它一段輕舞；花都記住了土的恩情，回報給了它一季盛放……天地奉獻給萬物生命，父母奉獻給孩子養育，陌生的人們奉獻給你我善良的幫助、溫暖的笑顏，這世間一切的一切都在悄無聲息中教會了我們學會感恩，懂得感恩，常懷感恩之心。
施恩者常常不圖回報，因為施恩者的心是善良的、博大的、無欲無求的。他們不需要你用任何物質的華美回報他們的付出，因為真正的付出是高於善良至上的，沒有一個父母是為了你的養老送終而給你無盡的關懷，然而烏鴉反哺卻是你發至內心的回報；沒有一位老師是為了你的他日回報而給你諄諄教誨，然而功成名就是你給予老師最好的禮物；付出的人是無怨無悔的，但接受的人卻不能無動於衷！當初捐助希望小學的小李也許並未奢望任何回報，但我相信，那少之又少卻又重如千鈞的十元錢將如春日和風，為躺在病床上幹涸的心靈送去慰藉與感動……滴水之恩，當湧泉相報。從開天辟地之時起，感恩的美德耕織與每一個人的每一寸心田。我們的先人做得很好，“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪台。”祖國的培育之恩，勿忘；“無為在歧路，兒女共沾巾。”有人的知遇之恩，勿忘；“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”父母的哺育之情，且莫忘！時空流轉，付出的陽光依舊普照。然而，回報的雨露卻越發減少，於是，“感恩”的大地慢慢的龜裂—那句“很沒麵子”上來叢飛的心，也冰冷了那許多曾經火熱的付出。
“感恩”的昨天叫明理；“感恩”的今天叫回報；“感恩”的明天叫傳承。冷漠的眼冰冷了付出的火種，隻有感恩的餘溫才能重燃那偉大的聖火，施恩不圖報，但每一個施恩者都希望這愛可以傳承下去，生生不息，真愛呼喚感恩！正如冰心奶奶所說，我們將愛的種子撒在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得充滿詩情畫意……讓我們懷著一顆感恩的心，把愛灑遍世界。
點評：
“感恩”是個永恒的話題，作者通過大量的事例比較全麵的闡釋感恩這一主題，論據充分，說服力強。
童年的回憶
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，隻有可愛的陽光將它照射，將它保存……回想那一件件兒時不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動，因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步，不斷追求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢，回想起那咿呀學語的時候，回想起剛學走路的時候，第一次踏上舞台的時候，第一次叫出父母時，第一次……那一刻刻，那一個個鏡頭，霎時間浮現在你的眼前。
那是一個無法忘記的回憶，無法忘記的童年，第一次背起了新書包上學的那一天，終幹能和別的孩子一樣上學，對我而言這就是我的曆史性的一刻，父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍照下來，這也成了父親和母親最安慰的一刻，這也成了家裏最快樂的寫照，這難忘的一刻，多麼美好多麼甜蜜，它一直在我腦海裏浮現。可是美好的隻是過去的，在溫長的日子裏，一次次磨煉後，把軟弱的自己磨煉得像鋼一樣堅硬，學習的壓力，沒有人會知道，沒有人會可憐，在那樹葉落光的秋天裏，隻有苦熬的幹勁，隻有失去了的快樂，這就是苦的。兒時在百花齊放的春天，擁有著美好夢想的童年，一晃而過。
至今在現實的殘酷麵前不會掉淚，淚都是會被那烏雲所掩蓋。兒時的淚是那麼軟弱，那麼小氣。童年的夢是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中，那麼寬闊，那麼寧靜，童年的夢又如無數的星星，它們隻會眨著眼，不會說話，誠實和從容……無數的星星如無數的夢，灌入了小小的腦袋中，從此我思考著無數的問題。
藍天下的成長，夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢；兒時總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時的夢是綠色的；兒時總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天裏欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞，那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢，在夢裏走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮裏，心裏那麼迷茫，在現實生活中，激起我鬥誌時，那時那夢是火一般的顏色……回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放鬆，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠而不遙遠的夢，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個個讓你期待的夢。
時鍾隻有前進，不可能倒退。童年隻有回味和回憶……童年隻有回憶，夢隻有創造，將來隻有拚搏……
童年已是過去的事了，隻有回憶起那點點滴滴的事，隻有積累更多的經驗，這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應該好好地珍惜它。
夢常常都會變化著，夢是人一生中追求的目標，隻有奮鬥和拚搏，那才會夢想成真，那才會成為現實。
隻有回憶一切都會讓你覺得美好……
點評：
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味……”。童年是一個人一生最美好的季節，在這個季節總有很多美麗的故事令人難忘。
人生中的石頭
生活中一些微不足道的小事，隻有你細細去品味時，你才會發現裏麵包含著許多人生的哲理。人生的奇妙之處就在這裏，通過一件小事讓我感悟了人生，也許在你看來很平常，而我卻覺得耐人回味，值得思索。
我有一輛“阿米尼”牌天藍色的自行車，非常漂亮。但美中不足的是對我來說車座有點高，當我坐在座位上時腳是夠不著地的，所以我下車時，往往是把腿放在一邊，等速度很慢時，才能從車上麵下來，這樣造成了許多的不便。在馬路上遇到堵車那才是最頭疼的事情，但在平時一遍遍練習中我終於適應了這種麻煩的動作。
在一個星期天的下午，我騎著心愛的車子與爸爸一起去買菜，順便幫他分擔一些重量。我悠閑地騎著自行車，嘴裏還哼哼著不知名的曲子，突然看到前麵有一個180度的大轉彎，而且車也很多，我突然想起11歲那年我的慘痛經曆——我的家門口正在施工，人很少我便在這裏騎車玩，路上有許多沙石，我從一個坡上騎下來，我一刹閘準備轉彎，可怕的事情發生了，那些沙石讓我猛地摔了下來，車子在那邊，我在這邊。啪！我重重的落在地上，石子與沙粒的棱角使我遍體鱗傷，最終我還是堅強地站了起來並把隨身帶的礦泉水倒出來衝洗傷口。清洗後拍打拍打身上的灰塵，忍著劇痛一瘸一拐的往家走。回到了家後我一屁股坐在沙發上就不住地哭喊……直到現在我的腿上還留有那次的傷疤。俗話說得好“吃一塹長一智”，我再也不能犯上次的錯誤了。我決定從車子上下來，推著車子過去。可沒等車子慢下來，我就準備下車，忽然車子的一個前叉卻把我一下絆倒了，我和車子同時倒在地上，車子夾在我兩腿之間，我再次頑強地站了起來，我沒有喊疼，心想即便喊了出來也無法阻止疼痛。我繼續騎上車子同爸爸一起去買菜了。
經過一次再一次的摔倒，讓我突然明白了一個道理——人生和騎車子的過程是一樣的，人生的道路上不可能是一帆風順的，注定有許多坎坷和絆腳石。不管遇到怎樣的困難隻要我們能夠勇敢地麵對，堅強地去戰勝它，我們的前途就是光明的，生活就充滿了陽光。
我們不怕石頭，隻怕我們不敢麵對石頭。
點評：
沒有誰一生永遠一帆風順，誰都會遇到生命中的石頭，正如作者所言：我們不怕石頭，隻怕我們不敢麵對石頭。非常有哲理的一篇習作，讀完能給人留下深深的思考。
生命需要勇氣
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵鬆樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長……植物是那麼熱愛生命，不放棄一點兒生存的機會，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長，盡管它們也許長得並不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們人類也應該這樣，遇到任何困難都要勇敢地麵對，隻要我們努力地去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到，有一個大學生，家裏很窮，國家幫助他上了大學，但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望，又辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，他怎麼就那麼懦弱，不熱愛生命呢？如果我是他的話，我會勇敢地去麵對生活，克服困難。不是有句話說“不經曆風雨，怎能見彩虹”嗎？不管遇到什麼事，我們都應該勇敢地去麵對。
每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰勝困難，使生命充滿光彩。
點評：
小作者首先列舉了大自然中各種植物在惡劣的環境裏頑強生長的情況，接著有感而發，將這種強大的生命力與現實中的新聞事件進行對比，態度鮮明地點出了文章的主旨：我們在生活中要拿出勇氣來麵對困難。全文邏輯明晰，語言流暢，立意深刻。
成長因書香而精彩
“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
——題記
蔚藍的天空下飄過朵朵白雲，雪白的雲朵下鳥兒在歌唱，草兒在舞蹈，花兒在微笑……多美的畫卷啊！這美麗的畫卷裏，還有一對幸福的母女，女兒依偎在媽媽的懷裏，手裏拿著一本書，津津有味地聽著媽媽講的童話故事。
女兒瞪著好奇的大眼睛，問道：“媽媽，白雪公主長得漂亮嗎？”
“當然漂亮。她的皮膚像雪一樣白，她的頭發像墨一樣黑，她的眼眸像溪水一樣清澈……”媽媽一邊用她那溫暖的手撫摸著女兒那可愛的小腦袋瓜，一邊說。
“媽媽，白雪公主最終找到幸福了嗎？”
“當然找到了呀！”
“為什麼呢？”
“因為她有一顆善良的心和執著的追求，最終找到了幸福……”女孩似懂非懂地點點頭。
這個女孩就是我，這便是我對書最初的接觸。
童年因書香而快樂！童年因書香而精彩！
開啟書的扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風，蒙蒙杏花雨，在心田上縈繞，讓心花悄然開放，散發出無數感悟的詩行！在油墨芳香中，踏著曆史的足跡，我來到了大漢王朝。在這裏，我認識了司馬遷。司馬遷一生坎坷，命途多舛，由於直言進諫，觸怒了漢武大帝，被處以宮刑。但他並沒有向命運屈服，而是奮發苦讀，猶如一朵梅花在嚴寒中綻放，一條魚兒在涸澈中抗爭，終於完成了一部流芳千古的巨著——《史記》。連魯迅先生也由衷地讚歎曰：“史家之絕唱，無韻之離騷！”
而司馬遷的這種自強不息的精神，也時時激勵著我。在我一開始接觸寫作時，我的作文總是一塌糊塗。一聽到老師布置作文時，我的心就會忐忑不安起來。“流水賬”也許是老師對我的作文的最高評價了。有一段時間，我甚至對寫作絕望了。但當我讀了司馬遷的故事後，我被他的堅持深深地折服了。從那一刻起，我便決定，開始努力了。於是，作文課上，我積極參與；閱讀課上，我博采眾長。並隨時記錄著生活的點點滴滴。但有時也有過放棄的念頭，想想司馬遷，我又會產生無窮的動力！終於，功夫不負有心人，我的作文在學校“蓓蕾杯”征文大賽中，獲得了“二等獎”！讀書，讓我學會了頑強，更讓我懂得了堅持是通向成功的橋梁！
少年因書香而快樂！少年因書香而精彩！
讀《斷章》，我拾回了自信；讀《假如給我三天光明》，我擁有了樂觀；讀《示兒》，我學會了愛國……讀到此處，我的耳邊響起了艾青的聲音：“為什麼我的眼裏含著淚水，因為我對這片土地愛得深沉……”而我卻要說：“為什麼我的眼裏含著淚水，因為我對讀書愛得深沉！”
點評：
確實不敢想象，“生活裏沒有書籍！”會是什麼樣？幸運的是，作者是在書香中成長。這注定他的人生是充實和快樂的。也注定是豐富多彩的，如作者所言：“為什麼我的眼裏含著淚水，因為我對讀書愛得深沉！”
再見了，母校
時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。邱老師，您還記得嗎？有一次，在評選“三好學生”時，我落選了。放學的路上，我噘起小嘴巴，眼淚在眼眶裏打轉轉。您見了，把我叫回辦公室，風趣地對我說：“怎麼了，丹丹，看，嘴巴上都能掛油瓶了！”我還在賭氣不理您，可您並不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說，“是不是因為沒選上“三好”而生氣呀？”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說，“丹丹，你仔細想一想，我們來學校的最終目的是什麼呢？是不是僅僅為了當上‘三好學生’呀？你這次落選，說明你還有不足之處。隻要努力，‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的；不要灰心喪氣，機會還是有的。”在您的親切教導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習態度，取得了優異的成績。您說，我能忘記您對我的教誨嗎？
忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多麼美好的歲月，經曆了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拚搏，在平整的操場上盡情地玩耍。可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎麼能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學後又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候，你們隻說聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學啊！你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？
忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。在您的懷抱中，培養出多少國家的有用人才。其中，有運動健將，有著名歌星，還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開嗎？