那天，那次不歡而散的生日宴會，終究還是以歡笑收場。
安然從醫療室離開後，我和尤雨也把林飛給送回了宿舍。林飛好像被吃了“還魂丹”一樣，不消一會兒就又活蹦亂跳的了。並手足舞蹈的來回圍繞在我和尤雨身邊，無比開心的對我們說著“安然也喜歡我，隻是她這個愛學習的好孩子要去考天明班，我當然也要去天明班陪她，所以，現在我要開始好好學習啦。”
那天下午剛剛放學，林飛就快步跑到教室後麵胡蝶的座位旁，甩下一張小紙條，並一臉微笑的看著胡蝶。胡蝶眨著她那被哭腫了的紅紅的眼睛瞪著林飛，但看到他那誠摯的笑臉，還是小心的打開了那張小紙條：“也許，以後我會在逸夫樓五層等你，和大家。”
胡蝶呆呆看了會紙條上的內容，又抬頭看看依然在衝自己憨笑的林飛，思索了一會兒，終於破涕為笑。然後掛著兩串淚珠，卻一臉笑容的對眼前的林飛輕輕點了點頭。林飛也滿意的對胡蝶點頭微笑。我和安然站在自己的座位上，靜靜看著這一切，然後雙目對視，會心一笑：“所有的事情終於算是緩和了下來！”
果然如林飛先前說的那樣，他沒有和我還有尤雨一塊過“光棍節”，而是自己待在家裏在淘寶上很嗨的淘了一整天。那天的光棍節正好是周六，我和尤雨本來約好了林飛一起去打球。但“雙十一”的節日優惠顯然比打球的吸引力多多了。
周日的時候，大家返回了學校，三五一堆的在那討論著自己“雙十一”的傲人戰績。隻聽得胡蝶在和尤雨抱怨著自己又一次沒有控製住自己的手，在淘寶上買了一大堆實惠但不怎麼實用的東西。尤雨對胡蝶說：“你不是說要砍了自己的手麼？那你砍吧，你要是下不了手，我可以幫你呀！”
隻是後來尤雨一臉悲戚的對我和林飛說：“生活再次以不爭的事實向我打了一個響亮的耳光，告訴我再也不能相信那些隨便發誓的人了，就像那些口口聲聲說要砍了自己手的人一樣，你會發現，過了幾天不僅她的兩隻手還長得好好地，而且還塗了指甲油！”
時光不止步，生活還在繼續。在我們初三的上學期僅剩的時光裏，林飛果然安安靜靜的學著習，不再鬧騰，不再調皮搗蛋，隻是時不時為了在安然麵前出下風頭而搞些小惡作劇。胡蝶學的也算是踏踏實實，早已不再對林飛生氣，也不再強烈示愛，隻是她那偶爾用“鉗子功”折磨尤雨的小插曲還在上演。安然也在胡蝶得到林飛“天明班相見”的“約定”後，被胡蝶很大度的原諒了。而我也很開心看到大家終於回到了正軌。
越是相安無事，日子就越是過得飛快。轉眼冬去春來，我們的初三也迎來了第二個學期。
在開學後不久的班會上，班主任彭老師很鄭重的為我們上了一節“中考備戰”課。他說：“同學們，就在不久後的夏天，你們就要初中畢業了，要上高中了。但是就像東西有好有壞一樣，高中的學校也是有好劣之分的。盡管我們學校初中部的人畢業後大多是要去高中部的，但是，高中的班級卻是有好的和一般的。如果你考進了重點班，你就能得到那些優質教師的指導和優越環境的班舍。而如果你再努力一點，幸運一點，考進天明班的話，那就相當於一隻腳邁進了名牌大學了啊。所以，同學們啊。一定要看重我們這個被稱為“小高考”的中考，勤奮學習，力爭取優。我在這裏建議大家團結一致，共同迎敵。你們可以自覺形成若幹個學習小組，發揮互幫互助互惠的品格，學習好的自覺幫助學習不怎麼好的，單科強的自覺擔負起整個小組的那科的專門指導，然後大家互相學習，互相監督，共同進步，共同成功！”
我們都覺得彭老師的話很有道理，紛紛報以掌聲。然後，班級裏就熱鬧起來，開始躍然組隊了。
就在我還不知道到底怎麼組隊的時候，尤雨那小子就被胡蝶推搡著來到了我身邊。尤雨沒好氣的對我說：“咱們和林飛一直都是一塊吃飯一塊玩耍，本來就是一個小隊啊，可是胡蝶她非要加入我們！”
林飛在旁邊聽了，當然不同意，忙對胡蝶說：“不行不行，你胡蝶我們要不起啊！”