“吸納天地之間的真氣？”光聽起來就高大上，不知道效果怎麼樣呢？
趙阿姨對我說我，“我們每時每刻都要呼吸，呼吸其實就是一種氣的交換，外界的空氣與肺部的氣體的交換。但是，外界的空氣不全是新鮮的特別是現在空氣汙染嚴重，往往吸進體內的空氣反而會給我們帶來傷害。我現在教你吸納真氣的方法，不是靠呼吸道，而是靠全身的毛孔。在轉小周天的時候，加一個意念，使全身的毛孔張開，吸收天地之間的真氣。然後通過小周天把其儲存在丹田，日積月累就會身體真氣充盈。這種方法叫做體呼吸。你好好聯係吧。”
我暈，真是一環扣一環，原來轉小周天不僅僅是為了調節體內的真氣，更是為了配合體呼吸吸納天地間的真氣啊。牛逼！這幾天用著趙阿姨教的方法，我慢慢地聯係，果然這一套方法下來，身體內的真氣可以感覺到提升，陽炎之掌的熱度也越來越高。現在想起來，我是不是可以治病了呀？不禁心裏還有點小激動。
這天放學回家，吃晚飯和老爹躺在床上看電視，可老爹是一個噴嚏接著一個噴嚏，我問他怎麼了，他用重重的鼻音發出三個字“感冒了薩”。額，老爹這是受了風寒鼻子都不通氣了。這時我心裏竊喜，正好試試我的手段如何。於是，我和老爹說“我給你治治吧？”
老爹一臉鄙視“就你？”
其實我內心也七上八下，不知道到底怎麼樣，不過嘴上還是說“就讓我試試嘛。”
“那好吧，就試試吧。”
我讓老爹閉上眼睛，仔細的感受鼻腔。我把右手掌心對準老爹的鼻子，施加意念“體內的真氣從掌心輸送到老爹的鼻腔裏”。慢慢地，我感覺到掌心的熱度，5分鍾後，我覺得差不多了，就問老爹感覺怎麼樣。
他說“鼻子一種滾燙的感覺”，然後用手揉了揉，吸了幾次氣，突然鼻子通了，說話也沒有鼻音了“沒想到還真挺好使。”其實我自己也沒有想到能這麼有效果，一陣自豪感油然而生。
又到了周末，我把這事告訴了趙阿姨，她聽了後非常欣喜，直誇我學的夠快。
那之後，她開始讓我認真地閱讀一些書籍，其實最基本的三種氣術“小周天輪回術”，“陽炎之掌”和“體呼吸”就是基礎，書上的其他氣術都是以這三個為基本，通過意念的改變和方式的變化不斷地演變和複雜。就這樣，當我初中畢業的時候，已經基本上學會了書上的一半左右，另外一半雖然沒看，但也慢慢地熟悉著。
這期間，也給家人朋友治過幾次小病，無非就是什麼風寒感冒，著涼鬧肚子什麼的，不過對於我來說已經是很開心了。轉眼就上高中了，由於我們那裏的高中實行的是半軍事化關係，每周隻有半天時間可以回家，一個月才放假一天，因此也就沒再繼續和趙阿姨學習。不過趙阿姨把那本書送給了我，讓我沒事的時候自己自學。但是，高中的課程壓力可想而知，我也就沒有真正的去學習。但每晚睡覺前還是沒有間斷的練習小周天和體呼吸。
高中時間緊緊張張的就過了三年，由於我的成績一直不錯，高考的時候考上了第一誌願，一所985及211高校的考古學專業。也算是實現了自己的夢想，畢竟從高中開始就特別對曆史感興趣，因此選擇了文科，為學習考古打下了基礎，可是老爹卻一直不開心，他還是想讓我讀政法類專業，將來當官收紅包貪錢。我個人表示很無語，有這樣教育兒子的嗎？就算當官也得教育當個清官吧？
轉眼就大學開學了，父母送我去大學，一進校門就被著古色古香的校園吸引了，茂密的樹林間掩映著一座座小樓，雖然很舊，但是都是上世紀7、80年代蘇聯式的建築，非常具有美感。整個校園植被的覆蓋率特別高，即使豔陽高照的時候也隻能從又高又大的梧桐樹間漏過絲絲陽光。不過有利就有弊，既然保持了校園古老的特征，就要付出脫離現代的代價，宿舍是架子床八人間，額，仍舊是上世紀80年代的條件。不過我們學考古的第一條就是要吃苦，所以也沒覺得受不了。