“南川七中果然比去年強大的多啊。”當比賽結束的哨聲響起來的那一刻，蕭曉不由得感歎了一句。而南川三中的主教練董慶良卻似乎久久的沉浸於幾乎可以掀翻屋頂的歡呼聲中不能自拔。在場的每一個七中學生的臉上都洋溢著開心而滿足的笑容。
闖進八強了，就這樣輕而易舉的，沒有任何阻力的突進了八強。就連方元書的臉上都難得的綻放出了笑容。其實這場比賽，絕對不是像觀眾看過去那樣輕鬆寫意的。含金量也絕對超過了之前的訓練賽。
在第二節淩厲的反撲是在實驗中學意料之中的，對方看準了這個陣容相對於比較薄弱的外線進攻能力，陣容緊縮。用林超緊盯著孫明宇，其餘四人進行區域聯防的方式很好的遏製住了南川七中，雖然比分被略微的趕上，但卻始終相對膠著著，無法超越。
但這也是僅僅在第二節的前七分鍾。
轉折出現在七分二十五秒，紀寒天左翼的一個插入讓林超措手不及的轉位補防。而得到的結果則是孫明宇在底線三分線外一記讓比分反超的三分球。
在接下來的三分鍾裏，南川七中充分的依靠著尹雲和紀寒天兩個攻擊點切入，給實驗中學的內線製造麻煩，同時加上孫明宇在三分線外連續兩個三分球，原本膠著的比分頓時被拉開到了九分。好在第二節比賽在這個時候結束了，這讓實驗中學的每一個人都鬆了一口氣。至少這給了他們幾分鍾的緩衝時間。
而當實驗中學做好了充分的心理準備，打算麵對南川七中更猛烈的一輪進攻時。一向不按常理出牌的方元書再次做出了讓所有人大跌眼鏡的安排——尹雲下場，李凡上場。
隻是這一次，李凡的表現卻十分的可圈可點。在第三節的十分鍾裏，李凡的三分球五投三中，拿下了九分，據全隊之首，特別是在孫明宇下場休息的最後四分鍾裏，連續兩次出手全中，狠狠的打壓住了實驗中學想要反撲的決心。雖然這得益於紀寒天犀利的突破分球，以及薛胤銅風騷無比的跑位。但是不可否認，李凡已經漸漸的可以適應比賽的氛圍，這樣快速的成長和進步，確實讓方元書都是沒有想到的。無論場麵多麼的緊張和激烈，似乎隻要站在三分線外拿到球，李凡的氣質在那一刻就會發生最根本性的變化。
李凡在第三節出色的表現，讓實驗中學不僅沒有能把比分拉近，反而在第三節結束的時候，被南川七中拉開到了十五分。
雖然除了三分球之外，李凡的表現顯得有些差強人意。但是方元書相信，這隻是經驗問題，他在李凡身上看到的是專注——還有天份。李凡的問題隻是時間問題。
如果說第三節比賽是李凡上演的一場處子秀，那麼第四節則是孫明宇和林超兩個人的戰鬥，同時也是孫明宇和自己內心的爭鬥。
沒有人再去關注比分了。在這一刻，孫明宇才漸漸發現，自己真正的找到了哥哥所說的那種感覺，那種隻要球在我手中，我就一定能把它送入籃筐之中的感覺。
全場比賽拿下了二十八分，其中三分球十一投六中。而林超雖然拿下了全場最高的三十五分，但是實驗中學仍免不了接受失敗的結局。
隻是這一次的勝利，南川七中不再像之前訓練賽那樣，隻依靠著幾個強力的點展開進攻的“個人球隊”，而是在一個月之內，在數場比賽的洗禮之後，變成了一個團體。
他們所展現出來的團隊實力，在林超看來是可以完勝實驗中學的。
就像那個之前還隻能拖後腿的十二號李凡，僅僅不過一個月，他那原本隻能當做表演的三分秀能力，在比賽中也能發揮出作用了。這不能光說是李凡的個人能力進步了多少，而是其他人已經能夠更加嫻熟的配合李凡出手了。
能夠讓團隊的每一個人長短處互補，揚己之長。
林超突然覺得，這支隊伍他們的目標，絕對不會僅僅想給南川三中的南雲區霸主地位造成一些麻煩而已。
既然這樣，就一路高奏凱歌走下去吧。今天，我輸得心服口服。
南川七中，你們真的很強。
……
“雖然沒有看清八號的實力，但是今天我們不虛此行。”南川三中主教練董慶良暗自心驚南川七中所表現出來的實力，絕對不會和三中相差多少，就算有差距那也是很微渺的。“數據能說明的問題太少了，他們的十二號和十五號（李凡和孫明宇）兩個射手都不能小覷。如果今天不是他們手感太熱的問題，那麼這樣的三分命中率實在是太恐怖了。”