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學軍和老沙在中場休息時短暫溝通了一下，決定繼續防守反擊……
老沙召集全體球員安排戰術：“下半場，江海你位置後移，發揮你的搶截能力，雲彪充當單箭頭，所有的傳球都要過頂，要發揮雲彪的速度”……
老沙是個‘不錯’的教練，他沒有責怪多次浪費機會的江海，而是讓他繼續發揮‘體力好、拚勁足’的優勢……
下半場一中的陣型已經變成4：5：1，領先一球的一中理所當然地祭起最拿手的‘防守反擊’。
十中的教練已經暴跳如雷了……
風中斷斷續續傳來十中主教練的罵聲：“你們連足球都踢不過一中，你們還有什麼用”！……
“TMD連基本的鬥誌都沒有，你們TM丟盡了十中的臉”……
下半場剛開始，所有人都感到十中提升了比賽強度，所有球員增加了‘侵略性’。
但出乎十中教練的意料之外，一中根本沒有對強度的提高表現出任何的不適應，而是針尖對麥芒地強硬回擊，十中在中場就遇到了更加‘粗野’的阻擊，雙方陷入了艱苦的拉鋸之中……上半場浪費大量機會的江海下半場像打了雞血一樣，在中場貼身瘋搶，還不時使用‘飛鏟’來增加防守麵積。
趙勇開始有了‘表演’機會，他連續撲出對方質量不錯的射門，引起老沙和學軍的擊節讚歎和大量掌聲。
小虎在幾次射門遇阻後，終於在一次突破中贏得了前場任意球的機會，小虎當仁不讓地站在主罰的位置上……
小虎在和旋宇在九宮格的射門比賽中積累了很多遠射和定位球的經驗，這次小虎助跑幾步後，打出一記力量不太大但角度刁鑽、帶點內旋弧線的妙射，十中門將措手不及，球掛遠門柱的死角，2：0！
掌聲四起。小虎在狂奔慶祝時看到了人群中的旋宇，就邊跑邊笑著對宇叔高喊：“我任意球也開胡了”！
旋宇微笑鼓掌並豎起了大拇指，表揚表現神勇的小虎。
旋宇在心中暗暗讚歎，小虎真是聰明的孩子，懂得舉一反三，他有意降低了射門的力量，從而提高了射門的精度。小虎應該很清楚高中球員踢十一人製的大場，人牆在高度和寬度都不及成年人，球門對於1.75米的門將也顯得太大了一點，而且門將因為訓練不足，很難及時做出死角的飛撲動作，小虎根據場上的實際情況，果斷踢了一腳速度一般的略帶弧線的射門，直接命中死角。小虎的力度略顯不足但加了旋轉和精度的‘巧射’讓旋宇激動不已——看來小虎已經基本可以畢業了！
後麵的比賽，小虎不時和江海進行換位，輪流打出反擊，牽製十中的進攻力量，而且小虎和江海本身就是拚搶高手，這兩人反擊有速度可以衝擊對方防線，防守時不惜體力地就地進行搶截，而且換位很及時，永遠隻留一名突前前鋒在對方腹地進行騷擾，使得十中的反擊力量捉襟見肘，十中教練到比賽結束才不得不承認，一中的整體實力不比自己的球隊差多少，自己肯定是輕敵了……
高斌教練在比賽後的第一時間恭喜了老沙，說：“老哥，看來是做兄弟的看走了眼，前天我認為9號雲彪是‘人小膽怯’。現在看他是在有意地隱藏實力。我真TM服了你了，9號肯定是一個難得一見的天才”！