怎樣辨正聲母
聲母，指音節開頭的輔音。如：在“國”（guó）這個音節裏，輔音9就是它的聲母。
有的聲母易於混淆，特把幾組需要分辨的聲母列出，加以說明。
1.分辨n、l
借助漢字聲旁進行類推，如聲旁是“內”的字，聲母往往是n。如“納、呐、衲、鈉、訥”；聲旁是“侖”的字，聲母往往是l，如“掄、淪、論、綸、倫、圇”等。
2.分辨zh、ch、sh和z、c、s
借助聲韻配合規律分辨。zh、ch、sh，隻跟韻母ua、uaī、uang相拚，而z、c、s不行，如：“抓”（zhuā），“揣”（chuǎī），“爽”（shuǎng）。
3.分辨f和h
借助偏旁類推。如：聲旁是“付”的字，聲母多讀f。如：“符、府、俯、附、咐”；聲旁是“戶”的字。聲母多讀h。如：“滬、護、戽”等。
4.分辨“d和t”和“j和q等
如:“培”一“被”；“台一代”，“其一技”等字易混淆，注意聲母z、c、s不能與ī、ǖ或ī、ǖ起頭的韻母相拚，這些韻母隻能與j、q、x相拚，同時，濁聲母都要改讀成相應的清字母。
怎樣辨正韻母
韻母，指音節中聲母後麵的部分。如“國”（guó）這個音節，“uo”就是它的韻母。
學習普通話時，必須認真分辨以下幾組韻母。
1.分辨前鼻音韻母和後鼻音韻母
這種混同現象，多表現為en和改eng，in和ing，an和ang，ian和iang。如：嗔（chēn）一撐（chēng），津（jīn）一京（jīng），安（ān）一肮（āng），燕（yān）一央（yāng），注意反複練習。
2.分辨ī和ü
注意下列韻母的不同：急劇（jíjù）一雨衣（yǔyī），通信（xìn），注意正確發音，並且進一步記住ī和ī開頭的韻母，開頭的韻母。
3.分辨0和e
普通話韻母中0隻跟唇音聲母拚合，韻母e則與之相反。如：傳播（bō）—祝賀（hè），破格（pògé）—墨盒（mòhé）。
4.避免韻頭ī或u的丟失
普通話裏唇音聲母和聲母是與n、l韻母拚合的。其他聲母則與ueī韻母拚合。隻有極個別例外。如：隊（duì）往往易讀成“dèī”推（tuī）易讀成“tēī”。注意掌握這一規律有助於防止韻頭的丟失。
怎樣給音節拚合
音節的拚合，就是把音素拚合起來，構成一個音節，這就是拚音。拚音時應該注意以下幾個問題：
1.聲母要用本音
2.聲母、韻母之間不要有停頓。
3.要念準韻頭。對於有韻頭的音節，在拚音時要注意把韻頭念準，否則，就可能出現丟失韻頭或改變韻頭的現象。
4.聲調要正確
怎樣使用y、w
普通話音節的拚寫須注意y、w、哪的具體用法。
1. ī行的韻母，在零聲母音節中，要用y開頭。如果ī後麵還有別的元音，就把ī改為y。
2.如果ī後麵沒有別的元音，就在ī前麵加上y。
3.韻母表中u行的韻母，在零聲母音節中，要用w開頭，如果u後麵還有別的元音，就把u改成w。
4.如果u後麵沒有別的元音，就在u前麵加上w。
5.韻母表中ǖ行的韻母，在零聲母音節中也要用y開頭。不論ü後麵有沒有別的元音，一律在ü前麵加y，而且ü上兩點。
6.使用y、w，主要是為了在連寫時明確音節的分界，是起隔音作用的字母。
怎樣省寫韻母
拚寫普通話的音節時，某些韻母可以省寫。
1.韻母īou，ueī，uen的省寫。它們前麵加聲母的時候，寫成īu，uī，un。不跟聲母相拚（自成音節），就不能省寫，仍然用y、w開頭。
因為在普通話中，īou、ueī、uen這三個韻母跟大多數聲母相拚後，中間的元音0或e會在不同的程度上變得不明顯，主要元音的位置就移到ī或0上，也可使拚式簡潔。
2. ü上兩點的省略。如果ǖ出現在聲母n、1後麵，ǖ上兩點不能省略。ü和n、l以外的聲母相拚時，都省去兩點。
因為聲母j、q、x、不能跟合口呼韻母相拚，省去兩點亦不會誤會為是合口呼的韻母“ǖ”；而聲母n、l既能跟撮口呼韻母相拚，又能跟合口呼韻母相拚，所以兩點不能省，否則會發生混淆。
怎樣學習輕聲
有的音節在一定場合裏失去原調，變成一種既短又輕的調子，這即是輕聲。輕聲經常在以下幾種成分中出現：
1.助詞和語氣詞後。如：唱歌的，愉快地，跑得，站著，吃了，看過，好吧，你呢……2.疊音詞和動詞的重疊形式後。如:媽媽，星星，談談，考慮考慮……
3.構詞用的虛語素“子、頭”和表示多數的“們”。如桌子，木頭，同學們……
4.用在名詞代詞後麵表示方位的語素或詞。如：桌上，地下，這邊……
5.用在動詞形容詞後麵表示趨向的詞。如:進來，出來，看起來，冷下去……
6.量詞“個”常讀輕聲。如:那個，四個……
7.有些常用的雙音節詞，第二一音+習慣上讀輕聲。如：大夫，應付，分量，動靜，行李，西瓜，清楚，駱駝……