故事，還得從文理科分班之後說起。
2010年的夏天，清鎮一中高中部高二一班。
龍雲在睡覺，猥瑣在寫小說，而我，抱著三少的《鬥羅大陸》看得津津有味。
教室中鬧哄哄的，忙著寒暄，忙著相互認識，渾然忘卻講台上的老吳，更別說枯燥的直線與圓兩者間的關係。
“安靜，同學們啊，你們要知道你們已經高二，距離高三隻有一年了！”講台上的老吳臉色鐵青，恨鐵不成鋼。
“是的，我們已經高二！”我嘀咕，捧在手中的小說再看不進絲毫。
距離文理科分班已經一個多星期，我們的心仍然飛翔在暑假中，並沒有連同身體一起帶回。
老吳的發威取到應有的效果，教室裏的喧囂沉寂下去，唯有後排不時傳出一兩句低不可聞的輕笑。
同學在安靜上課，我也在安靜上課，一切如常而又乏味無趣。
這個學期我被安排在窗欄邊，外麵就是一中極出名的孔子畫廊。斑駁的陽光透過走廊兩邊載種的桂花樹，打在窗簾上，將我的注意力吸引。
於是，我轉動手中的自來水筆，在窗簾上瘋狂塗抹，抒寫自以為傷感唯美的句子。
偷看一眼前方老吳仍然眉飛色舞的在講解，紫色的嘴唇和莫西幹發型在五十多歲的他身上糅合，說不出的怪異。
“我手掌青春的舵，空虛的小船已載著自由……載著自由，渡河，生命的漿劃破了我的雙瞳，割破了我滄桑的背影！”
我用怪異的腔調將燒死無數腦細胞才想出的句子念出，有時還故意提高分貝，讓周遭的同學能夠聽見。
“噗嗤！”周圍的同學很配合的發出輕笑聲，讓得老吳很快就注意到這麵的不尋常。
“田文浩。”
畫滿圖形的黑板前，老吳氣得渾身直抖，紫色的嘴唇，帶著光澤的發絲更加耀眼。
“你給我說說直線和圓有什麼關係！”老吳額頭直冒青筋。
“吳老師，我剛才並沒有聽得太懂，還希望你在講一次！”我迅速站起，滿臉無辜。
“你們就像窗戶上的蒼蠅！”老吳無奈搖頭，手一指我身邊的窗戶，道：“前途是光明的，卻無路可走！”
言罷，再次詳細講解一遍直線和圓錐曲線的關係，刷刷幾筆快速在黑板上勾勒一副圖形。
“那麼現在，你們說直線和橢圓，雙曲線隻有一個交點的時候，位置關係一定是相切是相交的！對不對！”一邊說著，左手拇指和食指中指相抓，向前探出，目光熱切的望向下方的我們。
“對！”我們高聲應答。
“不~對！”
老吳右手從虛握的左手前狠狠劃過，像是要將一切虛妄斬破，目光冷冷的看著喊叫最為響亮的我。
“田文浩，你父母怎麼不給你取個名字叫田文豪，那樣才能和你般配！”老吳走到我身前，分泌過甚的唾沫星子飛濺我一臉。
“知道了，回去後我會和我爸媽商量一下！”我饒頭，在老吳背過身的瞬間快速抹去臉上的唾沫，做了一個鬼臉，全班同學痛苦忍住笑意。
恰巧轉身的老吳將我抓個現行，紫色嘴唇挪動，眼底閃過憐憫的光芒。
是的，我並沒看錯，就是憐憫。
“田文~浩！”老吳擰眉，那個浩字咬得特別重。
全班屏息以待老吳的河東獅吼，當時的我非常享受這樣的氛圍，幼稚地將這看做吸引注意的最佳方法。
來吧！讓這暴風雨來得更猛烈些吧！
“這節課你站著聽講。”老吳眉頭擰得更皺，就像兩條蜿蜒蹣跚的蚯蚓。
“好的吳老師！”我誠懇的望著老吳，心中卻在盤算下一節課該怎樣才能引人注目。
“咚咚！”
不合時宜的敲門聲在教室中響起，將全班同學的注意力吸引，就連老吳，都轉過身看向教室門口。
一個女生站在門外，綁著馬尾，一張清秀的臉孔在厚重的校服後熠熠生輝。
“抱歉打擾了，我是新來的轉班生季凡夢，希望大家以後多多關照！”
落落大方的自我介紹，頓時讓得班上男同學一片狼嚎，無數八卦聲冒出。
“季凡夢怎麼會轉來我們班！”
“我沒聽錯吧，季凡夢不是理科重點班的麼，怎麼會轉來我們這種平行班！”
“以後我豈不是夢女神的同班同學，機會大了不少啊！”
教室中的議論聲越來越放肆，餘怒未消的老吳眉頭擰成一股，討論聲很快消沉下去。