進入下一學年後，湯姆·裏德爾、阿爾法德·布萊克和阿布拉克薩斯·馬爾福三人升入五年級。
盡管鄧布利多繼續努力影響湯姆，但由於哈利的暗中阻撓以及阿爾法德和阿布拉克薩斯的激烈幹擾，湯姆受到的影響大大減少了。
反而，鄧布利多愈加誤解湯姆試圖將斯萊特林的名門子弟收入自己派係、當作傀儡。
特別值得一提的是，湯姆成為了級長，這是因為斯萊特林學院院長斯拉格霍恩教授的強烈推薦。
後世中，斯拉格霍恩教授因對學生時代的湯姆頗為崇敬而被視為愚蠢，但事實上，若不帶有“哈利·波特”英雄的先入觀來看待他，他並非愚蠢之人。
在那個時代，人們習慣以派係劃分人，而斯拉格霍恩則以魔藥學的標準看人，而非根據學院。
在哈利看來，斯拉格霍恩沒有因為莉莉是格蘭芬多而排斥她，且在斯內普無處立足、因詹姆種下的偏見而難以融入其他學院時，唯一給他一席之地並在魔藥學上認可他的是斯拉格霍恩。
由於鄧布利多作為校長默許格蘭芬多學生的“惡作劇”，那個年代的教師也將斯內普遭受惡作劇歸因於他自身的問題，無人伸出援手。
哈利還記得，除了佩妮之外，唯一記得他母親的就是斯內普和斯拉格霍恩教授。
哈利觀察到表麵上鄧布利多與斯拉格霍恩似乎關係友好，但他們從未真正投緣。
鄧布利多總是稱讚格蘭芬多，認為他們的魯莽是勇氣，而斯萊特林的謹慎則被視為懦弱。
相反，斯拉格霍恩則不在意學生的學院，而是通過自己的眼睛去評價優秀的學生。
哈利認為他們在價值觀上根本無法一致。
年幼時，哈利猜測斯內普的任職可能是鄧布利多的安排，而當他長大後接觸了職場文化，哈利猜測斯拉格霍恩可能是因不合鄧布利多的意而被排擠。
為此，哈利決定盡力幫助斯拉格霍恩教授，但僅次於斯內普教授。
這一年，桃金娘·伊麗莎白·沃倫也升入了三年級。
第一次見麵時，湯姆曾覺得她很可愛，但他們不同學院，湯姆也沒到主動接近她的程度，所以她並不知道湯姆曾有這樣的看法，並且逐漸在學校被孤立。
可能是因為她是麻瓜出身，對魔法界不夠了解，也可能是因為在學校這個封閉空間裏，孩子們需要一個宣泄的對象，恰好桃金娘成為了這個對象。
一年級時情況還不算嚴重，畢竟還有其他麻瓜出身的學生，而巫師們多多少少都有些奇特。
但升入二年級後，其他麻瓜出生的孩子漸漸融入了，而桃金娘有些跟不上步伐。
當桃金娘回應談話時，一些女生會對視並竊笑。
“什、什麼？為什麼笑？我說錯了嗎？”
“嗯——你不懂嗎？”
“嗬嗬嗬。”
她們笑著卻不作答。
這種事發生了幾次後，桃金娘開始變得心灰意冷。
進入三年級後，情況愈加惡化。
霍格沃茨的學生不多，因此基本上年年都是相同的麵孔。
上課時，她的頭發會被人從後麵拉扯。
桃金娘坐到了最後一排，然而無濟於事。
有人用魔法捉弄她，且可能不止一個人。
當她拿出羊皮紙時，紙上已經密密麻麻寫滿了汙言穢語，而當她愣神時，老師會責問她，一旦她想展示紙上的內容，那些文字卻消失得無影無蹤。
其他學生可能隻是把這些當作簡單的遊戲，就像詹姆對斯萊特林學生的惡作劇一樣：
“開個小玩笑又不致命，沒關係吧？”
可正因這些輕佻的捉弄，桃金娘徹夜難眠，臉色蒼白，皮膚上長出了痘瘡。
原本她不算醜，但看著鏡子中雙眼瞪大、麵容憔悴的自己，她覺得自己成了真正的醜八怪，導致欺淩變本加厲。
桃金娘甚至逃課，有時躲到廁所裏哭泣。
海格在升入三年級前失去了父親。
與哈利不同，哈利父母遺留了豐厚財產供他上學，海格卻沒有積蓄。
他在升學時說：“真是不好意思啊，我沒錢，老爹知道我能上巫師學校時，特別高興，可是沒錢就上不了學，就算我腦袋再笨，也明白這個道理。”
就在這時，鄧布利多如天神下凡般給了海格幫助。
“別輕易放棄，我來支付你的學費，當然不是免費的，等你長大後能還的時候再還就行，怎麼樣？”
鄧布利多的幫助價格不菲，但海格卻因鄧布利多的寬宏大量而感動不已。
西元1942年就是在這樣的情境下開始，迎來了1943年。