一、訓練提示
總結是單位或個人分析、檢査、歸納、整理一個階段的工作、生產、學習、戰鬥等活動情況所形成的有係統的文字材料。
總結一般寫法可以分為標題、正文和結尾三部分。就其內容結構而言，一般包括以下方麵：1.學習、工作或生產的基本情況；2.取得的主要成績、經驗及其原因；3.存在的主要缺點、問題及原因，以及克服缺點、解決問題的辦法；4.今後的努力方向。
寫好總結的要求是：（1）必須充分占有材料。材料是總結的物質基礎，隻有材料詳備，才能據以說明情況，分析問題，從中總結出經驗教訓。（2）要突出重點。總結不是流水賬，不能不分主次地去羅列數字和事例，一篇總結隻能有一個中心主題。（3）要總結出規律性的東西。（4）使用的事例和數據要認真核對，必須準確無誤。（5）語言力求準確、簡潔、平實。
二、句子仿寫訓練
範句1：1946年春，我回上海，同年12月應蘇聯對外文化協會邀請赴蘇聯參觀。
仿寫示例：1985年7月，我畢業於湖南師大中文係，同年9月被省勞動人事廳分派到郴州師範任教。
仿寫（用語要平實）：
修改：
範句2：我到雲南後，從家信中知道，我母親對我這一舉動不但不反對，還給我許多慰勉。
仿寫示例：我到這個班後，從老師和同學們的言談中知道，大家對我這個留級學生不但不歧視，還給我許多安慰和鼓勵。
仿寫（關聯詞的運用要恰當）：
修改：
範句3：德國化學家李比希研究海藻時粗心大意，淺嚐輒止，與新元索“溴”失之交臂；法國化學家波拉德破除常規，細致鑽研，成了“溴”的發現者。
仿寫（要運用對比的修辭方法）：
修改：
範句
4：寫東西，要觀察，要總結，要想。
仿寫（要用短句以取得明快有力的修辭效果）：
修改：
三、語段仿寫訓練
範段1：當你捧著一本好書的時候，應該捫心自問：“我該不該像一個澳大利亞礦工那樣工作呢？我的尖鎬利鏟都隨身帶好了嗎？我的準備工作都無懈可擊嗎？我的衣袖是不是挽得高高的？我的勁兒是不是鼓得足足的呢？我的膽兒是不是練得壯壯的？”請你永遠保持這種英勇無畏的礦工精神呢！
仿寫示例：當你填寫畢業生登記表時，一定要認真反思：“三年來，我究競取得了哪些成績與進步？我還存在哪些缺點與問題？我與黨和人民對自己的要求還有多大差距？我對得起自己的父母嗎？我有沒有臉見江東父老？走入新的學習或工作崗位後我該如何完善自己？”我們應該永遠保持這種不甘落後不斷進取的精神。
仿寫（要運用一連串的設問句來加強語勢，引人深思）：
修改：
範段2：長篇如是，短的也如是。一首五言絕句不過隻有20個字，可是寫得精辟，亦足傳之千古。短而精比長而不精要好得多。該寫1000字的，無須寫10000字。反之，寫了10000字之後，再看看，能不能把它減到5000字或更少？一句想透了的話可以頂三句五句用。我們要寫想透了的話。
仿寫示例：作報告如此，個別談心也如此。一次談話不過十幾二十句，可是說得對方心悅誠服，足以刻骨銘心。短而精比長而空要好得多。該說100句的無須說1000句。反之，說了1000句之後，再看看，能不能把它減到500句或更少一些。一句金玉良言可以頂十句八句用。我們要說有說服力的話。
仿寫（要注意數字的用法）：
修改：
範段3：母親現在離我而去了，我將永不能再見她一麵了，這個哀痛是無法補救的。母親是一個平凡的人，她隻是中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是這千百萬人創造了和創造著中國的曆史。我用什麼方法來報答母親的深恩呢？我將繼續盡忠於我們的民族和人民，盡忠於我們的民族和人民的希望一中國共產黨，使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。這是我能做到的，一定能做到的。
仿寫（要敘事、議論、抒情相結合）：
修改：
範段4：我們黨吃所謂“欽差大臣”的虧，是不可勝數的。而這種“欽差大臣”則是滿天飛，幾乎到處都有。斯大林的話說得對：“理論若不和革命實踐聯係起來，就會變成無對象的理論。”當然又是他的話對：“實踐若不以革命理論為指南，就會變成盲目的實踐。”