“把遙控器給我，我要看美少女戰士！”“就不給，馬上就要開始了，香港回歸就這一次，錯過就看不著了。看什麼美少女,幼稚！”“你給不給？”說著妹妹伸手過來搶。“媽，小雨沒寫完作業就想看電視！”“小雨，別和你哥搶了，先去寫作業，寫完了在看！”
這就是我，我得意的看著妹妹走出屋子，心裏美極了。
我想這就應該是我關心的第一件國家大事——香港回歸。其實說實話，之前我根本就不知道是怎麼一回事，隻是老師說要全體放兩天假，然後在家好好看香港回歸的轉播，開學的時候每個人交上來一篇相關的作文。當然啦，我是好同學，老師怎麼說我就怎麼做。可問題是，我隻會看不會寫，或者說是寫不好。但是，不寫又不行，怎麼辦呢？老師說過，‘天下文章一大抄，看你會抄不會炒’。
不知道為什麼，我有一個習慣，總是喜歡把自己寫過的東西拿出來看，看看有沒有什麼利用價值。當然，大多數情況是沒有。至於作文書，我想大家都應該深有同感：不管三七二十一，拿起書先看目錄，看看有沒有和要寫的作文相近的文章，實在沒有了，就稀裏糊塗，東摘一句，西抄一句，好歹攢出一篇作文，交差了事。但現在棘手的問題來了，香港才剛回歸，電視才剛轉播，我上哪去找觀後感的文章啊？語文老師可真行，這回可難對付了。
觀後感，觀後感，哪有觀後感啊，連這三個字都沒有，怎麼辦啊？不行，從頭繼續找。“阿忠，吃飯了！”“你們吃吧，我不餓，我還有作業呢！”……“大哥，媽喊你吃飯，你沒聽見啊！”小雨的聲音有些怪異。“都說了不吃，別煩我了！”
《我的母校》，這和回歸也沒關係啊，《童年》，更是風馬牛不相及。上了好幾年的學了，還沒遇到過這麼難的作文，其他同學應該和我一樣，也著急的不得了吧！我是好同學，可不能栽跟頭。去找老師，對，就去找語文老師，說走就走。“媽，我出去會啊！”…………
“砰砰砰”“於老師……於老師，在家嗎？開門啊！”“誰啊？”“我，你的語文課代表！”“使勁推，門沒鎖。”“快進屋，你小子怎麼跑過來了？”
可以這麼說，於老師是迄今為止我遇到過的最好的語文老師。不是因為她是女的我才說他好；也不是因為她和藹可親我才說他好；更不是因為它離我家近我才說她好。因為她我才變成了好同學，也因為她我找回了做學生的自信。其實不用說很多，大家就能明白。
“老師，我剛看完電視，我想來想去也不知道該寫什麼。”“你說的是香港回歸吧！傻小子，哪有那麼難，給你……”說著她他遞給我一個本子。“什麼啊?哦，大綱啊，原來你也在寫啊，老師！”“當然了，你們寫我也得寫，不然拿什麼給你們講！”說著老師拍拍我的頭。“那老師你也教教我怎麼寫唄，免得連我這個語文課代表也寫不出來，給你丟臉啊。”“給你，再看看這些。”說著她又遞給我一個本子，這個比剛才那個厚了很多。“這是什麼啊？”“你翻開看看。”
很多時候，往往不經意的一句話，一個動作，甚至一個眼神，一個想法，就能改變一個人的態度，性格甚至人生。我想，於老師就是那個改變我的人。翻開那厚厚的本子我驚呆了，一篇一篇滿滿的全是她寫的東西。我不知道該怎麼形容，那已經不是作文了。“老師……你……這是……”
“阿忠，老師早就和你們說過，作文本身並不難寫，難的是你們的態度。就像我們每天的吃飯睡覺，或是刷牙洗臉一樣，寫東西也是一種習慣。隻有你真心想寫，而且持之以恒，那麼它早晚都會被培養成一種習慣，等一切都習慣了，你就會自然而然的想寫東西，而且會源源不斷，哪怕是生活中平常最細微的東西，都會在你的筆下綻放。”
“是這樣嗎？像我們這樣的小學生怎麼寫啊？連排比句都寫不好，更別說天天寫了。”
“這就是關鍵，其實寫東西遠沒有想象的那麼難隻有你自己親自做了才會知道。很多人都認為寫東西那是作家的事，像我們這樣的門外漢是不行的。但我不那麼認為，好文章不一定要有多華麗的詞藻或是多高超的技巧，隻要是用心寫了，寫得真實樸實，我相信一樣會贏得喝彩。與其做文字的奴隸，倒不如真實的記錄生活。”
…………
香港回歸改變了中國也改變了我；老師教會了我作文更教會了我生活；香港回歸了我也回歸了。
回家的路上我想了很多，連我自己都感到不可思議，我才十歲居然也學會了思考，是思考耶！盡管我自己都不知道腦子裏到底想的是什麼，但毋庸置疑的是，我會思考了。原本五分鍾的路，我好象走了二十分鍾甚至半個小時才到家。