力量啊，請給我瘋狂，讓我能夠相信自己。
一一尼采《我妹妹與我》
考卷上寫過了姓名，要反複檢查；自行車上鎖了，要跑回去摸摸；信封封好了，又生怕裝錯了……這些強迫性的思維與行動輪流或是同時折磨著我的神經。
1
太陽是神的臉，黑夜則是它的背影。黑夜，是一種瘋狂的姿態。
從那一刻起，命運之神別過它的臉，讓我追逐它的背影。我感到自己真的要瘋了！
高中開學典禮上，學校禮堂天花板上的電風扇搖搖欲墜，它真破舊得厲害，“吱嘎吱嘎”地作響，我擔心它會掉下來。正巧旁邊不知誰說了一聲：“不要掉下來哦。”這樣，我的整個注意力都集中在電風扇上了。我覺得掉下來與不掉下來的概率都是50％。天曉得這種倒黴事會不會發生在我的身上。萬一它真的掉下來，豈不要削掉我的腦袋？我的眼前立即出現了電扇“呼”地掉下來，自己腦袋被削的場景……
我真的沒有想到，這會成為我人生的巨大轉折，使我陷入了一場長達十多年的心靈之戰中。這是一場心靈的肉搏戰！
第二天上課時，我的鋼筆不慎掉到了地上，我彎腰撿了起來。拿著鋼筆，我突然冒出一個念頭：這鋼筆管上一定沾染了地上的細菌，我用手拿著它，這細菌又必定沾上我手指的肌膚，於是細菌就會從我的皮膚進入體內，然後危害我的健康。我不斷地想著這細菌如何從地上轉移到鋼筆上，然後到我的手上，再到身體內的情景。於是我不斷地擦著手，一遍、兩遍、三遍……整整一堂課我滿腦子想的盡是這個問題，做的盡是擦手的動作。我明明知道需要專心聽課，但是細菌、細菌、細菌……我無法讓它停下來。
此後相當長的一段時間裏，關於細菌的思維一直在我的腦海裏戰鬥。隻要我一拿起筆、拿起書、拿起一切可能沾上細菌的東西，我就止不住想著細菌的進攻，緊張、焦慮占據著我的心。再後來，我又想到褲子的褲擺拖在地上也會沾上灰塵和細菌。於是當我坐下的時候，腳就不敢平伸著，而是收縮著與地麵成90度角，還忍不住要時時去看那褲擺拖到地上沒有，然後又去看其他同學的褲擺拖到地上沒有……我經常整堂課的時間都把注意力放在如何擺放我的雙腳，以及觀察自己和別人的褲擺上。
細菌戰在繼續著，並從腳下延伸到脖子上。有一次正好是考試，我又覺得自己內衣領子髒，有細菌，並且別人也一定看到我那內衣領上的髒痕。於是，我把上衣領紐扣扣得嚴嚴實實的，還盡可能縮著脖子，不讓人家看到我的內衣領。內衣領的問題占據了我的大部分精力，可我還得考試，我想不去想它，“管它髒不髒，回家再換就是了，我得考試”。可有一種力量，非要讓我想不可，想，不想，髒，不髒……我簡直無法繼續考下去，因為那該死的衣領！
2
這種強製性、重複性的思維在繼續發展，並且不斷地變換著主題，玩著花樣。
當我看書的時候，看完了這一頁，翻頁時偶然多翻了一頁。這下好了，在接下來的日子裏，隻要一翻書頁，就怕多翻了頁碼。在翻頁的時候，我要用手指反複地去擠書頁，並且要反複地看頁碼，還要把前一頁的最後幾個字與後一頁的最前幾個字連起來讀，看看順不順。我的注意力不是集中在書本的內容上，而是頁碼上。我也知道，是否多翻了頁，可以從內容是否連貫上看出來，可就有一種魔鬼般的力量，必須讓我重複上麵的動作。
我聽過的歌，會在腦海中不停地反複響起，就像是複讀機卡住了一樣；看過電視劇裏的一個鏡頭，會在腦海裏不停地反複播放。在上早讀課的時候，同學們都在朗讀著語文課文或英語單詞，而我的腦海裏卻有一匹馬，它在一個山坡上，或在一片草原上奔馳著，然後仰鼻長嘶，再奔馳，再長嘶……如此反複，揮之不去，我的頭腦簡直要被這匹該死的馬踩爛了！
我在早晚刷牙的時候，總是停不下來，覺得動作的停止是不自然的；睡覺的時候，我擔心屋頂的瓦片會突然掉下來，把我的頭砸傷。萬一哪片瓦片鬆動了不是有這種可能嗎？
在夏天午睡的時候，我擔心飛舞的蒼蠅會落在我的嘴唇上，它可能落在我臉上、手上、身體的任何部位，不是也可以落在我的嘴唇上嗎？我甚至在睡覺時找不到一個合適的姿式，因為聽說人總是以一個姿式睡覺會壓迫腦部導致腦的變形。
有一次，我把東西放入衣兜裏，等我想起去拿的時候，東西不見了。我摸到一個破洞，原來那衣袋脫線了。以後，每當我穿衣服的時候，總要把手伸到衣袋裏去，摸摸有沒有開口子，並用手捅捅，看會不會開裂，最後還要把那衣袋翻出來，仔細查看縫線的地方，證實衣袋牢固之後，才放心了。可等到要放東西進去的時候，又要重新檢查一次。
考卷上寫過了姓名，要反複檢查；自行車上鎖了，要跑回去摸摸；信封封好了，又生怕裝錯了……這些強迫性的思維與行動輪流或是同時折磨著我的神經。我無時無刻不陷入這些荒唐而又不得不進行的思考之中，陷入沒有必要可又不得不做的行為之中。腦海中，一個聲音在說：“停下來，停下來！”另一個聲音卻在說：“想下去，做下去。”明明知道它是荒誕的、不必要的，努力不去想它。可它們又都以“真理”的麵目出現，如果不去想，就擔心會有可怕的後果出現……