等到廖秋雨回到新教室，突然發現自己右邊原本空無一人的課桌上已經坐上了一個人，那人背影眼熟。懷著忐忑的心情，她緩緩的來到了那人的麵前，試探性的開口：“你好，同學，我要進去。”那人聽到聲音，抬起頭來，眼裏蘊含著笑意，“請多指教，我是你的新同桌。”少年一改往日的冷淡，第一次發自肺腑的笑容讓他變成一個格外陽光燦爛的男孩。廖秋雨一下子被鎮住了，回味了好久，才不好意思的進去坐好。曾觀之又開口，真的很有緣分吧，我倆不但是同一個班還是同桌。廖秋雨點頭，她確實聽到過曾觀之也是選的理科，至於兩個人會不會在一個班，也隻有百分之五十的概率，至於兩人是同桌完全沒想過。不過除了驚訝之餘，她又有了負罪感。
之後兩人相處和諧，除了曾觀之和她一個班，沒想到謝宇也在。不過這家夥現在離他們倆隔著大半個教室。廖秋雨通過和曾觀之的相處，慢慢發現，其實曾觀之是一個很溫柔有耐心的人，他會發現她沒吃早餐，趁著下課給她自己的牛奶和麵包。在她上課太累要打瞌睡的時候，提醒她認真；遇到不好的題目，也是細致的為她解答，從來不會覺得她麻煩到了他。哪怕廖秋雨心裏想著要遠離對方，兩個人就隻是相敬如賓的陌生人就好了。但是，對方還是一如既往的對待她，饒是石頭做的心也該融化了，更別說兩個人在興趣愛好上麵也是誌同道合，廖秋雨喜歡文學，而曾觀之有好多藏書，每每都很大方借閱，兩個人聊的話題外人也插不進去。
新的班級學習氛圍還可以，新的班主任就是之前代教他們的數學老師，姓王聽說是剛剛碩士畢業來這邊實習，也是一個外地人。可能是第一次當班主任，也是第一次帶理科重點班。他急著表現也有點束手無策，竟然參考政治裏的“民主”這一套來治理班級，收大量班費想著裝扮教室，讓每人認領一盆花栽，好好嗬護花朵當成自己心靈的慰藉。諸如此類，甚至設立信箱想著讓同學們發表自己的意見和建議，結果就是全亂套了。一係列迷之操作完全打亂了大家學習的心思。
關於班幹部的選舉更是民主到抽簽決定，這一次曾觀之也無緣班長之位了。廖秋雨不管這些紛紛擾擾的窗外事，一心隻讀聖賢書。
在這個班上，她也沒有交到什麼朋友，依然和鄭夏在一起吃飯，一起玩。鄭夏在新的班級也沒有交到知心朋友，甚至賀霞還和她一個班。鄭夏每次都一臉無語的吐槽這人的奇葩操作，說到最後，有點神秘兮兮的告訴她，她們班上有一對同性戀，當時對於外界信息知之甚少的高中生第一次接觸到同性戀這個詞彙是迷茫的，不知所措的。所以第一反應廖秋雨是錯愕的，看到她這樣，鄭夏繼續道，這倆人偷偷交往了好久，還是兩個男生。隻不過一個胖乎乎的戴著眼鏡，另一個瘦瘦弱弱的，班上人都知道，甚至在猜測這兩個人誰當這段關係中的女性。這種直白大膽的話語衝擊了她的三觀，鄭夏竟然懂這麼多。不過聽著她的描述，廖秋雨還是覺得她們班什麼牛馬鼠龍都有。