她的眼讓我望不到底，飄浮在雲端的仙子世俗有什麼能困住她呢？
我覺得一個人最劣質的基因是想用情感把人困住，而更絕情的是無情離開。
高中最累也是正值青春刻苦銘心喜歡一個人的時期，高二的又一次模考成績下來了。
成績單每個人都有一份，拿到手裏和情竇初開的少男少女一樣第一眼就去找意中人的名字，她考了第二，我考了25名。
她不是最厲害的，但是的確是數一數二的。
前桌轉過頭和我們又在談天闊地，在年輕人的談論話題必定會涉及到感情問題，直麵這樣的問題我還是隱瞞了，立了一個多情的人設，就算遇上真的的時候也會被當抽象。不過這正是我想要的。
李瓷玩趣地打量我就差點沒憋住笑。
有人撒謊便有人袒露真心，張鬆鬆他暗戀一個人已經一年了，我們問是誰，他先不說，最後可能是出於分享喜悅還是將隱藏的秘密透露給我們，叫我們在成績單上找，他說是或者不是。
我猜想那個人肯定是任羽歡，我一開始自豪覺得喜歡任羽歡是自然的，畢竟她是那麼吸引人，後又覺得有一種寶物被別人覬覦的生氣。
我先指了第一名的名字，他嚴肅地搖了搖頭，我心裏了然，我本就是先來一個鋪墊，不一下子就猜對答案。
然後我又指了任羽歡，他笑得春風滿麵的樣子，果然，不過他還是搖搖頭。
我又繼續猜了其他人，他也是搖搖頭。
我不懂了，我說你肯定喜歡任羽歡，剛剛的表現隻有對任羽歡笑了……
但最後的真相居然是第一名的伊娜。
我們都特別震驚，因為真的完全看不出來，他真的藏的很深。
他繼續開始說，展現他的深情：“知道我為什麼總是側著聽課嗎？因為這樣就可以看到她。”
好吧！我隻能承認他是個忍者，不過後麵他又說的話讓我的心情低落到了穀底。
他帶點驕傲和不解說：“任羽歡和他表過白，我還問了是不是大冒險輸了啥的，不過她也沒回應，我也不知道到底是因為啥了……”
任羽歡和張鬆鬆表過白，張鬆鬆那意思應該是隱晦拒絕了，我傷心吃醋任羽歡喜歡張鬆鬆，我又生氣他居然拒絕了任羽歡。無論是真是假，我的醋意已經是很濃了。
幸好上課鈴響了，我不至於直接麵露難色。
語文課老師不嚴，我時而抬頭望向窗戶外，想任羽歡看窗外的景色在想些什麼，她那樣的人一定是想變成鳥兒飛得更高更遠吧！把自己的羽翼鍛煉得堅固無比。
接近課的尾聲，大家都忍不住看鍾，向左鄰右舍的同學激動地講還有幾分鍾，有的人都已經開始默默收拾書包了。
下課鈴聲響了，老師也沒拖課，大家收拾的聲音被放大了百倍，我側頭看她，她幹淨利落地收拾好自己的東西已經背上書包了，我晃去那些複雜的情緒不想讓她多等我。
出教室門，她就在那兒安安靜靜地等我，她像個小朋友一樣不過內心冷的要命，m碼的校服穿在她身上還是顯得鬆垮，不過帶著懶散的勁配上一絲不苟的乖寶寶臉，我心裏不免軟了下來。
走吧！
回家的路上，我還是一如既往主動和她還是聊些有的沒的。
可我還是沒忍住試探：“你是不是喜歡張鬆鬆呀。”
她沒有回答我：“你聽誰說的？”
我慌張，因為她的語氣的顫抖雖然隻有一點還是被我捕抓到了。我不可能出賣張鬆鬆：“嗯…就是聽別人說的，而且感覺你好像對他確實感興趣。”
“沒有，我不喜歡他。”她是這樣回答我的，不可否認對我起到了一點安慰，不過實際上也顯得虛假。
我有百分之八十肯定她騙了我，分開的時候我沒摸她腰，我賭氣了。