每年的七月是故鄉最美麗的時刻，油菜花開遍了整個兵團的土地，黃燦燦的。蔚藍的天空飄著朵朵白雲，陽光耀眼。申筱站在天與地之間張開雙臂，緊閉雙眼，希望家鄉的每寸光陰都能夠印在自己的內心深處。這樣，即使回到了那個忙忙碌碌的城市，也會感到踏實。因為有家鄉的回憶，有年少的記憶以及兒時的歡聲笑語和嬉笑怒罵。
年少的我們終將長大，不再理會媽媽的嘮叨，爸爸的擔憂。伴隨我們更多的是繁忙城市的公交車、地鐵站、人與人之間為了交流而交流的寒暄、為了工作而吃飯的聚會。。。。。。兒時那種純正的快樂似乎在我們長大的那一瞬間消失殆盡了，殘留給我們的溫馨回憶都躲貓貓一樣，被放進了被重重包裹的大口袋，仔細的保存，深怕打開之後會破壞我們好不容易建立起來的平衡。希望是個好東西，隻是稍不留神就幻化成無盡的欲望，隻是一瞬間的事情。
說說申筱小時候的故事吧。由於她媽媽心靈手巧，從出生開始，她就穿著媽媽編織的各種樣式的毛線衣、裙子。申筱從小就比較愛幹淨，開始父母沒覺得什麼，可後來發現這個孩子是潔癖。媽媽在她臉上親一下，她要使勁的擦了又擦，洗了又洗。衣服上稍微粘點髒東西，就使勁的哭，吃飯的時候絕對不允許小自己兩歲的妹妹去廁所，可這個可愛的妹妹每次在申筱吃東西的時候都會要求去廁所。。。。。。買了一根冰棍，妹妹咬了一口，就不要了。總之隻要是自己覺得不幹淨的東西就馬上扔掉。這些太過偏執的習慣也使申筱受到了爸爸媽媽無數次的批評教育。那個時候，媽媽以為四歲的申筱孤僻、冷漠、不合群。媽媽說申筱上小學之前，方圓幾百裏的孩子都不敢接近她，隻有再她高興的時候能夠湊過來玩一會。媽媽說：“也奇怪了，申筱你越是不讓那些孩子接近你，他們還越是把你當娃娃頭，什麼都聽你的。”可是申筱知道，和她在一起的孩子，誰要是遭到了不公的待遇，申筱總是會出頭，把那個欺負人的孩子打一頓什麼的，總之有很多方式。
原來孩子的世界也是有規則的。規則從人出現的那一刻開始，就存在了。
六歲的時候申筱直接上了小學一年級，兵團的孩子基本都是讀的子校，孩子們的父母都熟識，孩子們也基本上是從出生就在一起了，一起上學，一道成長。那個時候子校沒有幼兒園和學前班，孩子的學前教育基本上都是父母在家進行的，小學的花費也很少。現在一個好的幼兒園、學前班幾乎可以掏空父母的口袋，從有孩子的那一刻開始，大多數父母都是為了孩子在生活，拚搏。這是一個多麼殘酷的生活現實，婚姻不是為了愛情，很多人把湊活兩個字當成了順其自然的合理。悲哉！申筱的家庭在兵團算是不錯的，父親是連隊幹部，母親是職工，兩位相愛的男女細心的照顧著申筱。因為她父母自由戀愛結婚早，所以申筱作為家中的長女，幾乎被父母當做家庭教育的“試驗品”。成功之後她媽媽總會炫耀：“你看媽媽把你和妹妹教育的多好，都不用人擔心的。”