第54章 番外一
徐亦揚覺得這個世界有什麼地方不對勁……
首先，他看著自己據說是很和睦很寵愛孩子的雙親，感覺不到血溶於水的親密感。
他老覺得自己父母應該已經死了……這種大逆不道的詛咒心理到底是怎麼回事？難道他這麼大年紀了重新進入叛逆期？
好吧，這不是最重要的。感情什麼的可以再次培養，中二什麼的也可以慢慢病愈。但是這個世界好像和他認知的世界不一樣？
他覺得好像出現了漫畫中的設定，但是一打開網絡，卻完全搜不到自己記憶中的那幾部漫畫。
徐亦揚覺得，要麼是他瘋了，要麼是這個世界瘋了。
要麼，就是他穿越了。
後來，他堅定了自己穿越的事實。原因則是一個月後，那一行據說是他徒弟的，在各個領域的牛逼人士的到來。
徐亦揚家的客廳坐二十個人還是沒問題，團年飯擺兩桌而已。於是這一群背景各異，但無疑都非常牛逼哄哄的人各自找了自己喜歡的位置，坐在徐亦揚對麵，開始講述他們各自世界的故事。
徐亦揚聽了，思考了，然後覺得，信他們才有鬼！
當然，徐亦揚也不是全都不信。估計具體過程是真的，但是其中細節全是扯淡。
不要問徐亦揚為什麼能這麼肯定，這是他對自己的了解。就算他穿越了，那也是他自己，又不是被人穿越。所以性格愛好品性什麼，都不會有太大改變。
其中一點最重要的是，他絕對沒有戀童癖！
從這些人的描述而已得知，大多數學生，他都是一把屎一把尿的拉扯大。所以這些學生所描述的充滿粉紅浪漫氣息的生活場景……絕對全他媽的是在扯淡！
再說了，在他明知道自己會走的情況下，怎麼可能做出“留下曖昧對象獨自神傷”這種極其蛋疼的事。而且在描述中隱晦表明自己和他關係不一般的，還不止一個世界的學生，難道他去一個世界渣一個世界的學生？更何況，同一個世界的學生都紛紛描述自己和他們關係不一般，和其他學生關係正常……你當我是傻子嗎！
徐老師怒了。
“還有什麼想說的？”怒極了的徐老師完全沒了剛才見到牛逼超能力人士的拘束。他推了推眼鏡，微笑。
二十位學生齊刷刷的坐直，背後“唰唰唰”冒出涼氣。明明老師已經沒有了原先強大的力量，現在弱小到一隻手都可以捏死的程度，他們還是會覺得渾身冒涼氣。這就是老師的積威麼？
其實來到這裏，這群人——至少其中好幾個人，心理是不舒服的。
這倒不是老師變弱了，然後一些變態產生了“啊，我強大的老師變得這麼弱，這玷汙了我心目中老師的形象，我要殺掉他”之類的心理。醒醒吧孩子，徐老師的學生中沒有一個叫西索的神經病。哪怕同樣是獵人世界的庫洛洛，也不會做出同伴沒了戰鬥能力，就宰掉他這麼奇葩的事。若真是這樣，劇情中庫洛洛力量被封印，團員們就不是想著幫團長解除封印而是拿著狼牙棒把團長砸成肉泥了。
不過他們——至少其中好幾個人，心中肯定有想例如“啊，我的老師變得這麼弱了，這是保護（□□）老師的好時機啊！”之類非常純潔的念頭。
這倒不是他們心裏不舒服的源頭。
他們不舒服的原因自然是，雖然早就知道了老師在異世界也有收學生，但是師兄弟（礙事的）怎麼這麼多之類的情緒。
要知道，這裏許多人都是被老師一手拉扯大，對老師有近似於父母（老師又當爹又當媽）之類的情感。知道老師會走知道老師還會收學生，隻要沒親眼看見，都無所謂。但是現在這些師兄弟（礙事的）一股腦全部擠了過來，他們有開心才怪。
就跟你一直以為你是獨生子女，某天突然發現溺愛你的父母居然不是你一個人的，你居然還有一大幫兄弟姐妹，而你深愛的父母居然對他們同樣溺愛。
我⺪，完全想殺人了好吧！
不過被徐老師教導的三觀正常（你確定？）的好孩子們，雖然心裏不舒服，但並不會表現在行動上。這氣氛雖然有些暗中較勁的緊張感，但總體上來說，還算是相親相愛。
畢竟都是徐老師的學生。
被徐老師教導過的人，在徐老師走後都有一定的孤獨感。即使徐老師已經很努力的給他們製造其他的羈絆，但是最敬愛的師長的離開，或多或少都會給他們心底留下傷感的痕跡。
現在徐老師回來了，還帶來一幫和他們接受過同樣教育，並且被徐老師承認的學生。雖然有些小吃醋，但也很欣賞這些人。
真不愧是咱老師承認的學生，雖然比不上咱，但絕對能甩凡人好幾個宇宙……之類的，大概就是這種心情。
吃醋歸吃醋，大家還是相親相愛的一家人？（你滾！）
不過，這些都是後麵慢慢解決的問題，現在最重要的是，徐老師歸誰。
是的，這些人是來商量徐老師的“歸屬問題”。
如大家所見，世界以不知名原因融合，大家的記憶和經歷都被重塑，隻有徐老師任務中教導的學生們還保留著原來世界的記憶，並且知道世界的“真實”。即使他們的年齡都和原來不太一樣，經歷也和原來不太一樣。當然，這個世界經歷的事也是真的，但以前世界的事也是真的。