“對了，我聽我孫子說最近一款遊戲很火，對於遊戲，你們怎麼看，自由談論下。”過了一會，語文老師看了下時間，還有十五分鍾才放學，像是想到什麼事，他隨手一指說到。
“高越同學，你怎麼看。”高越是語文課代表，對於老師的提問，每次都是他首當其衝，第一個要回答。
“我認為隻要不影響學習的前提下，可以玩遊戲。”高越站起來，一米八大個，容貌俊秀，學習又好，是很多女生心中的白馬王子。
“恩，現在學生的壓力大，玩遊戲我是不反對的，坐下。”語文老師點點頭，招了招手，讓他坐下。
“朱誌成，你來說下。”語文老師眯著眼看了一圈，說到。
“胖豬，老師叫你呢。”葉知秋見朱誌成不為所動，捅了捅他，小聲說道。朱誌成仍然繼續睡著。
“你個朱誌成，就知道睡覺，你對的起父母嗎？”語文老師搖搖頭，一臉歎息的說。
“葉知秋，那你來說說吧。”隨即語文老師話語一轉，點到了葉知秋的名字。隨後，全班同學的目光一致的轉向了他。
“啊，我。”葉知秋一陣無語，今天是怎麼了，好像對他有點特殊對待的意思。“我認為，遊戲是可以玩的，不過要有限度。”
“恩，凡事要有個度，不錯，坐下吧。”語文老師擺擺手，又說到。“遊戲這方麵國家也沒有相關的法律法規，那大家認為血腥暴力的遊戲，會不會對我們的生活和行為帶來一定的副作用。葉知秋同學，你認為呢？”
“會有一定的影響吧。如果遊戲玩的深，在遊戲裏胡亂的違反現實中的各種規則和道德，而遊戲裏又沒有相對應的牽製懲罰，在潛移默化之下，我覺得對個人行為有些不利的影響。”
“恩。”語文老師笑著點了點頭，走下講台，來到葉知秋身邊，笑著摸了摸他的頭，對他說。
“不錯，你能明白，老師很高興。希望你能引以為戒。”語文老師似乎意有所指，語重心長的拍著他的肩膀。
“對了，我孫子說他是你的粉絲，想讓你給他簽個名。”語文老師從兜裏拿出一張照片，照片上是一個稚嫩可愛的男孩，大約有十二三歲的樣子。眉宇之間和語文老師有些相像，是老師的孫子。
葉知秋把照片拿在手裏，感覺照片沉甸甸的，有一種沉重的責任感壓在了他的肩膀上。他在遊戲裏殺人，而被當成偶像。這還是一個孩子，如果他一個做不好，愧對了父母、社會，甚至是國家，更愧對了這個小粉絲，這個孩子會不會很傷心，從而產生憎惡，更甚者，做出一些無法挽回的事情。
葉知秋從沒有像剛才那樣，瞬間想了那麼多。他拿起筆，寫下自己的名字，又在照片的後麵寫下來一句話。
“如果，有一天我辜負了你的信任和期望，請將我扔出腦海，並重重的踩在腳下，因為世界很光明，還有很多美好的事等著你去做。”
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