第九章(2 / 3)

現在,這個家庭的家長不在,孩子們當然鬧翻了天,剛進教室的時候,我很怕看見大家依舊在埋頭苦學的情景,很怕大家都學傻了,無時無刻不在學習,幾乎忘記了該如何去放鬆,該如何去生活,不過現在看來,大家比我想象的要堅強,在辛苦奮鬥的日子裏,沒有忘記我們這個年紀應該擁有的快樂,所以我相信大家都保持著一顆清醒的頭腦,沒有被學習的壓力打倒,依然對美好的生活充滿向往,依然保持著剛入學時的那種不可磨滅的童心,暫時的沉寂並不可怕,可怕的是永遠沉寂下去,再也沒有上來的勇氣,我們要學做潛艇,既有潛下去的決心,也有浮上來的能力,注意把握自己的心態,該專注於學習的時候絕不東張西望,遊手好閑,該放鬆心情的時候也不抱著課本,念念不忘,我想這就叫做鬆弛有度,能屈能伸。

老師是在八點過後來到教室,我們跟著他下樓,來到了操場,有幾個同學還隨身帶著凳子,我們到的時候已經比較晚了,石階坐滿了人,我們隻好來到跑道南麵的草地上,坐了下來,人還真多!看來,學生們差不多都來了,老師也來了不少,最有意思的是許多學生手上都拎著零食,瓜籽,桔子,香蕉,反正是應有盡有,一片熱鬧的景象,這個時候,運動會還沒有開始,我們也就坐在草地上聊天,冬天的早晨草葉上全是霜露,坐上去,屁股濕濕的很不舒服,倒是那幾個帶凳子的同學有先見之明,這會兒他們就比我們這些偷懶的家夥好受多了,現在,許多運動員已經入場了,之所以那麼肯定他們是比賽的而不是觀眾,是因為大冬天的除了運動員誰還有膽量隻穿短衣短褲就敢在操場上溜達,其實,我一直都很佩服這些體格健壯的運動員們,他們得鍛煉多少年才會像今天這樣強壯,至少我沒有這樣的勇氣和決心,雖然我們學校的運動員不是專業的,但是精神可嘉,值得鼓勵。

看台上除了教師們就是學校領導,他們正商量著什麼,估計下麵就該學校領導講話了,但凡重大的賽事活動,總是離不開領導致辭這一塊,在有些人看來這是相當重要的,但是在我看來這也是最無聊的,嚴重影響觀眾的心情,因為在整篇致辭中,領導先是對已經取得的成績表示肯定,譬如學校領導通常會講學校的教學質量如何如何高,升學率如何如何好,在全市居於前列,還有就是學生取得的優異成績離不開老師的指導和學校的關心,這些都是老生常談,沒有任何的新意,但卻是經久不衰,一直沿用至今,這些內容會占據整場致辭的百分之五十以上,剩下的一點時間裏,領導同誌才會給比賽的運動員加油打氣,希望他們取得理想的成績,最後一句也是永恒不變的,“希望我們這次比賽取得圓滿成功,謝謝大家”,然後,看台周圍是一片掌聲,領導微笑地走下台,周圍的觀眾也長長地伸個懶腰,舒了一口氣,所以聽領導致辭絕對可以培養一個人的忍耐力和自我控製力。

我看過一期電視節目,節目內容大概是教你如何在領導講話的時候不出現不應該有的表情,也就是說,領導在台上講話時發生了比較有意思或是不太文雅的事,那麼坐在台下的下屬如何妥善控製住自己的表情,不讓自己發笑呢,節目裏講了兩種方法,一種是在你快要忍不住的時候,兩手交叉使勁捏自己的左肘內側的軟肉,既可以保證你端坐的姿勢不受影響,又不會破壞你在領導心目中的美好形象,真可謂一舉兩得,另一種方法是事先在嘴裏含塊話梅或是其他酸的東西,據說酸味可以抑製住人的神經,阻止你在不適合的時候不會發笑,但是我個人覺得這種方法並不靠譜,如果領導一時興起,請你上台發言,難道你要裝啞巴嗎,倒是前一種方法簡單實用又不容易出問題,我舉這個例子隻是想說,聽領導講話真的沒那麼簡單,有時候不僅需要耐力還需要智慧。