“媽，待會兒讓你看看我怎麼打敗你的小情郎！”金玉菲嘻嘻一笑，俯身在母親白香茗的耳邊悄悄說道。
“……”白香茗臉色緋紅，懶得理她！死丫頭，真是越來越沒大沒小！
“明老師，在國學上，你想怎麼比呢？”金玉菲挺直身子，笑意盈盈的看著明哲，出聲問道。
“初來乍到，客隨主便。”明哲故作謙謙君子，麵帶笑容的說道。“玉菲同學，依你看，你想怎麼比？”
“一直以來，中醫有‘望、聞、問、切’四診，英語有‘聽、說、讀、寫’四法……我始終覺得，我們國學其實也有‘記、誦、用、解’四門……”金玉菲終於恢複才女本色，看著明哲，洋洋灑灑，笑著說道。“所以……我們就以此為題，分別給彼此出四道題目，看誰能回答的最出彩最正確，誰就是贏家！”
校花一出手，就知有沒有！憑此獨到見解，金玉菲當之無愧國學天才！
“好一個國學四門：記、誦、用、解！”明哲一臉欣賞的看著金玉菲，點頭微笑道：“既然如此，那麼請玉菲同學出題吧！”
“既然老師初來乍到，為避免落人口實，說我欺負老師，我覺得還是請老師先出題吧！”金玉菲對答如流，優雅從容的說道。
“不。我是老師，你是學生，還是讓你先出題吧！”明哲一再禮讓，笑著說道：“更何況這四道命題是你出的，想必你心裏早有主意！”
其實明哲現在還沒想好到底要出什麼題目比較精采絕豔，否則以他無恥的性格，肯定先發製人，而不是受製於人！為今之計，隻有見招拆招，隨機應變！
“既然如此，那就讓我先來吧！”金玉菲點頭微笑道。心裏讚賞有加，對明哲的謙遜有禮非常滿意。“第一題，主要考核國學四門‘記誦用解’中的‘記’。所謂‘記’，其實就是‘博聞強記’。一個真正精通愛好國學的人，肯定對我國古典文化奇聞異事了如指掌，肯定對我國古代詩詞歌賦名篇佳作倒背如流……我也不想特別為難老師去背一些《春秋經》《金剛經》《道德經》等晦澀難懂的文章。不過既然你是老師，那麼肯定能夠輕易背出韓愈的千古名篇《師說》吧？”
說真的，金玉菲給出的這道題合情合理！
一個老師如果連《師說》都不會背，還怎麼為人師表？可是，現在卻有很多老師不會背《師說》，甚至連語文老師都不會背！
這是何等荒謬之事啊！
以前金玉菲就曾經拿這道題目去考核過一個新來的國學老師，最後那個老師站在講台上，臉色漲得比猴屁股還紅，愣是背不出來，於是引來全班同學的鄙夷和嘲笑，然後不待學生們把他轟走，他就灰頭土臉屁顛屁顛的跑回家去，整整花費一天的功夫，背完《師說》後，才敢來重新上課——“教書育人”。
簡直是滑天下之大稽！