起始(1 / 2)

序幕:書是人類智慧的結晶,承載著我們的思想。記錄著發生的一切,是先人留給我們的無上寶庫。教化萬民,給於我們對這個世界的最初認知。

我們祖先中的智者,用他記錄下了曆史。保存了他們的智慧,雖然形式有所不同。從最開始的獸骨、龜甲,再到竹箋、綢緞以及及現在的紙。書!的出現本就是人類最偉大的發明!以其物體為載體,將其以文字等形式附著於其表麵。這就是書!可以為石,為骨,為布。或紙!

我國是最早出現文字的國家,我們偉大的祖先用其智慧,模仿自然界的萬事萬物。創造出了文字,也造就了一個又一個文明,使其更好的理解萬事萬物!圖畫是最好的表示,那麼文字就是最好的注解!但有些大能,卻能使其相融!以畫言誌,以文描畫!

一章:我站在這路口,看著往來車輛行人。又是這個季節,這個時間我陷入了迷茫……轉折.選擇?我該何去何從?抬頭看著那天空都覺的有些壓抑,我的路在哪?這無限的死循環!

真的不想像從前一樣,總是渾渾噩噩。

過去的一幕幕,總是在腦海不停的浮現.。從幼兒園開始,就是一個人由於父母工作忙2歲的我就去了幼兒園。想到自己那用哭鬧反抗的場景,就會想到我以後有了孩子會不會也會如此。好吧!也許我是習慣了無奈這時的我總是把“好吧”掛在嘴邊。20的我現在還是單身,還在想自己會找一個什麼樣的對象,孩子!算了還是先找到孩子他媽吧!這已不是那個自我感覺良好的時代。現實摧毀了我們一次又一次的幻想,金錢,權利這才是王道。小學由於家裏無人看管,在別的小朋走讀時我還是一個人。每個人都幻想著可以成為大俠,我也不例外就欣然接受了去上武術學校。那時我應該是沒有選擇權的吧!可是那裏和想想中的不同,沒有飛簷走壁,刀光劍影。有的是嚴厲的教練,艱苦的訓練。在這個大部分都是外地學生的學校,我這個本地人就顯得有點弱勢了。被欺負是不可避免的,這是一個從小學到高中都有的學校。大的欺負小的,老鄉們互相照應。使的我這個本地人有點單薄,為一值得驕傲的是我的資質還算尚佳教練也會讚許。可是就在第一次也是我唯一一次參加在學校舉辦的比賽上那了我人生中第一個零分,發揮還是不錯的就是少打了一段!五年!我在那裏待了五年,也是我人生中最開始的五年在這個小的社會裏讓我有了對社會最初的認知!

想想時間過的真快,現在的我已經在發愁接下來的路要怎麼走了!開始變得喜歡回憶了!看來我真的老了,時常的如此嘲諷自己。這麼大個人了還是愛幻想,愛看動漫!有何不可?我自己也沒感覺有什麼不好的嗎?可是別人就不一定這麼認為!不是嗎?

在這個時刻我真的發現自己很無力,知識改變命運。用知識武裝自己,這些話我已不知聽了多少遍了。到了這個時候,才知道自己除了讀書,其他的真的什麼都不會。不是嗎?我想有些人會不認同,會說:我們也可以打工啊!也會賺錢啊!怎麼不會了?可是話又說回來了“朋友這些都是簡單的體力勞動”那些老師教你的呢?好吧!都會顯得很無奈!