源自1998年的高校擴招讓社會各界的關注焦點由“升學難”悄然轉變為“就業難”。無獨有偶，第二次世界大戰後的美國也在政府引導下進行了高校擴招，但其持續攀升的入學率並未引發就業持續下滑，反而催生了新技術革命，帶動了教育收益率持續增長。
用戶評價
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