村長後來說，發不發財事小，他總歸是岔裏人這事大，我們應該歡迎他回來，沒處住幹脆住到他村長家。
風，從周圍葉脈狀的荒山丘壑中傾瀉而下，山洪般直奔大場，一些零零星星的蒿草敗葉摻和在濃厚的塵土中，飛飛揚揚，混混沌沌，仿佛這世界就是一鍋被攪動的拌湯……
先是一陣沉默，接著人群中就有了嘰嘰喳喳和嗡嗡嗡的議論之聲。
“大概不會是吹牛吧？’有人半信半疑。
“樹一挪一死，人可是一挪一活哩，”有人這樣表示感慨。
“有那麼多錢，黑娃的豁鼻子可能補好了吧，聽說大城市的手術可高哩。”說這話的是一位老婦人。
“村長，你家房子窄小，就讓黑娃住我家吧，按理說，我們還是表兄弟哩。”有人走到村長跟前，有些不好意思。
“表兄弟，巴掌大一塊地方上，誰跟誰還不沾點親帶點故？’有人反對，聽那口氣，是黑娃該住他家。
“那麼，”村長說，“你們為啥不早說呢？咹？’
“這……”站著的人臉一紅，“我也沒說過不要的話啊？’
“哼！”老隊長磕了磕煙鍋，滿臉不屑的聲色，說：“這麼說，你們都同意他回來了！”
忽地又是一陣風，呼嘯著刮過土坯裸露，幾近倒塌的場窯……
“這樣吧，我這就立馬給黑娃回個信，先讓他回來，至於他住哪兒，由他自己選，他愛住誰家就住誰家。”老隊長總算長長地籲了一口氣。
自始至終，一言不發的是頭發已經花白的蘋果，其實，現在已沒有人稱呼他蘋果了。
會議轉入正題，但大家仍然議論著黑娃。
後來，聽說黑娃已到了鄉上，老隊長和村長代表全岔人還看望過一會他。黑娃說，他很忙，眼下正在幫鄉上辦一個什麼公司，待他有空了，一定來看看大家。
老隊長和村長回來後，逢人便講，恐怕鄉長還沒有他闊哩。
隻是，直到現在，黑娃還沒有回來。
黑娃的故事講完了，小說寫到這裏就到此為止了，但鄉村的炊煙至今還那麼飄著，隻是少了看炊煙的人，更沒有誰這時候去蹭飯了，即使有人因為什麼事，在吃飯的時候去了別人家裏，那家人卻怎麼也把一雙筷子塞不到來人的手裏，而端著的一碗飯晃晃蕩蕩著，塞到來人的手裏又被來人放回了桌上，不是說剛剛吃了，就說家裏的飯已經做好了，說完事就走，要不家裏的飯剩下了沒人吃。是啊，鄉村人一旦吃飽了肚子，誰還會在意一碗飯呢？
偶爾有人也會在村子的某個高處看炊煙，但目光裏卻少了期盼，而多了幾分深情和感恩，這多半是那些回鄉的遊子，或者被鄉村感動的詩人和畫家，有的幹脆拿了照相機從不同的角度“喀嚓一喀嚓”地為炊煙照相，這炊煙就進入詩裏、畫裏，飄到世界各處去了。
我在《雨中奔跑的孩子》一詩中這樣寫道：
彎著小小的腰，懷裏抱著書包，像課本裏掉出來的一個逗號，在雨中的山路上奔跑，一個小女孩那麼小，就已學會了保護。
其實一場秋雨，隻為一個小女孩下著，這隻是雨的段落大意，雨的中心思想，是把整個秋天下透，而雨隻下在了小女孩的頭頂，和她的後背，這是一場秋雨一個小小的意外。
遠處有一棵大樹，像半路上遇到的一個好人，或者從家裏出來的親人，打著雨傘，但小女孩沒有在樹下停留，她不知道一個人，一生要走過多少風雨，但她相信隻要回到家裏，就是跑出了這場秋雨。
3下的孩子，離土地最近，離藍天最近，離清新的空氣最近。
3下的孩子，與莊稼最近，與質樸最近，與真誠最近。
當然，他們也與貧困最近，與渴望最近，與勞動最近。
鄉下的孩子，沒有城裏的滑梯，他們的滑梯是山坡，稚嫩的骨頭就是在山坡上磨練硬的。鄉下的孩子，不怕日曬，不怕雨打。
他們的體育課上沒有單扛、雙杠，一棵老杏樹就是他們的單雙杠。在一根老樹技上雙臂吊起、兩腿擺動，甚至來個鷂子翻身，那會讓城裏的孩子驚歎不已。
鄉下的孩子，衣服上是土，手上是土，臉上也是土，當然這會受到老師的批評，但老師也知道這些土生土長的孩子們喜歡土，離不開土，批評也隻是因為衛生教育，並不會因此而扣了孩子們的分數。
鄉下的孩子早晨起來就爬山，從山的這麵爬上去，從山的那麵一路跑下來，跑到學校竟然還不會氣喘。放學了從山的那麵爬上去，又從山的這麵跑下來，向著炊煙升起的村莊跑去，就像春天撒向村子的一把糖果，整個黃昏都充滿了甜美和幸福。
如果放學早一點，這當然往往是在夏天的時候，他們還要趁著太陽沒有落山，幫家裏幹農活，這農活往往是在上學之前家裏已經安排好了的，比如打一籃子豬草、去飲牲口，或者把田裏的莊稼背回來等等，然後才去寫老師布置的家庭作業。當然，節假日更是他們的勞動課，比如大人耕地，他們就是前麵牽牲口的人；大人挖土豆，他們就是跟在後麵拾土豆的人；大人拉架子車，他們就是在後麵推車的人……