蘇瑤和係統剛結束前麵的吃瓜之旅，新的精彩“大瓜”又擺在了麵前。
“係統，快跟我講講這次的新鮮事兒。”蘇瑤迫不及待地說道。
係統神秘一笑，回答道：“宿主，這次咱們要說的是翰林院掌院學士的傳奇經曆。這位掌院學士名叫蘇景行，他的故事可不一般。”
蘇瑤好奇地湊過來：“快展開說說。”
係統清了清嗓子，開始講述：“蘇景行出身於一個書香門第，自幼聰慧過人，讀書過目不忘。但他的科舉之路卻並非一帆風順。”
蘇瑤皺起眉頭：“這是為何？”
係統接著說：“他第一次參加鄉試時，本是信心滿滿，文章也寫得精彩絕倫。可沒想到，主考官與另一位考生勾結，將他的成績篡改，導致他名落孫山。”
蘇瑤氣憤地說：“這也太不公平了！”
係統點點頭：“蘇景行得知真相後，並沒有氣餒，反而更加努力讀書。第二次鄉試，他再次展現出了卓越的才華，終於高中榜首。”
蘇瑤鬆了一口氣：“這還不錯。”
係統繼續道：“之後他一路過關斬將，進入殿試。在殿試中，他的見解獨到，深得皇上讚賞，被欽點為探花。”
蘇瑤笑著說：“那他可真是才華出眾。”
係統接著講述：“進入翰林院後，蘇景行憑借著紮實的學問和出眾的文采，很快就嶄露頭角。然而，就在他仕途順利之時，卻突然遭遇了一場陷害。”
蘇瑤緊張地問：“怎麼回事？”
係統說：“原來是他的一篇文章被人惡意曲解，說他有忤逆之嫌。一時間，朝堂上議論紛紛，蘇景行陷入了困境。”
蘇瑤擔憂地說：“那他能化解這場危機嗎？”
係統笑了笑：“好在蘇景行平日為人正直，結交了不少好友。這些好友紛紛為他仗義執言，向皇上解釋其中的誤會。皇上經過調查，也明白了蘇景行是被冤枉的。”
蘇瑤拍了拍胸口：“還好有驚無險。”
係統繼續道：“經曆了這場風波後，蘇景行更加謹慎。他一心撲在學問研究上，編著了多部有影響力的典籍，為文化傳承做出了重要貢獻。”
蘇瑤問道：“那他後來一直順風順水嗎？”
係統搖搖頭：“並非如此。有一次，蘇景行在編纂一部史書時，因為對某個曆史事件的觀點與朝中一位權貴不同，再次引發了爭議。”
蘇瑤驚訝地說：“這可如何是好？”
係統接著說：“這位權貴企圖打壓蘇景行，不讓他的觀點被收錄。但蘇景行據理力爭，堅持自己的學術觀點。最終，在其他學者的支持下，他的觀點得以保留。”
蘇瑤感慨道：“看來做學問也不容易啊。”
係統繼續講述：“隨著時間的推移，蘇景行在學術界的地位越來越高。但他並沒有因此驕傲自滿，而是始終保持著對知識的敬畏和對真理的追求。”
蘇瑤點點頭：“真是令人敬佩。”
係統說道：“然而，就在他功成名就之時，卻做出了一個令人意想不到的決定。他向皇上請辭，決定回到家鄉，開辦書院，教書育人。”
蘇瑤不解地問：“為什麼呀？”
係統笑了笑：“蘇景行說，他希望能將自己的所學傳授給更多的年輕人，培養出更多的人才。”
蘇瑤讚歎道：“這真是高風亮節。”
係統接著說：“回到家鄉後，蘇景行的書院辦得有聲有色，培養出了一批又一批的優秀學子。他的故事也在民間流傳開來，成為了人們口中的一段佳話。”
蘇瑤感慨道：“這真是一段傳奇的經曆。”
係統笑了笑：“宿主，這就是翰林院掌院學士蘇景行的故事。”