此階段的寶寶已經能清楚而準確地分辨出各種圖形了，並且能認識點、線、麵的基本概念，父母在這個階段應鼓勵寶寶多畫畫，即使是寶寶信手塗鴉，也可以開發寶寶的形象思維智能。
Mother＆Baby
2~3歲畫線團
開發目標
訓練寶寶的畫圖能力。
互動遊戲 ●●●
準備幾個毛線團，一張紙，幾支彩筆，一塊墊板。先讓寶寶觀察毛線團，問問寶寶：“毛線團有幾種顏色啊？”讓寶寶先識別顏色。媽媽給寶寶做示範，在紙上畫毛線團，邊示範邊講解：“畫毛線團要從中間向外繞，這樣才能繞成一個大大的毛線團。”讓寶寶任意挑選一種顏色來畫毛線團。如果寶寶開始畫不好，媽媽可以先手把手教寶寶畫一個，然後讓寶寶自己試一試。
專家提示 ●●●
讓寶寶畫畫是培養寶寶思維能力的一個有效方法，寶寶可以在父母的引導下按自己的思路畫出很多圖形、圖案，這對發展寶寶的形象思維能力很有幫助。
Mother＆Baby
2~3歲擺積木
開發目標
鍛煉寶寶的形象思維能力。
互動遊戲 ●●●
媽媽準備一些不同形狀的積木，比如長方形、正方形、圓形、三角形等。然後再準備一些圖片，比如蘋果、電腦、繩子、屋子等。然後媽媽用積木擺出圓圓的形狀，問寶寶：“寶寶看這像什麼呀？”如果寶寶回答不出來，媽媽就可以給寶寶看蘋果的圖片。然後讓寶寶自己動手將積木擺成圓形。
專家提示 ●●●
這個階段的寶寶，已經能初步認識一些簡單的形狀了，這時父母可以引導寶寶將相同形狀的物品聯係起來，增強寶寶的形象思維能力。
Mother＆Baby
2~3歲畫香蕉
開發目標
讓寶寶認識香蕉，學習均勻地塗色。
互動遊戲 ●●●
媽媽先讓寶寶看一看、摸一摸、聞一聞香蕉，然後一起吃香蕉。媽媽讓寶寶說出香蕉的顏色、形狀、味道，並告訴寶寶吃香蕉有營養。媽媽對寶寶說：“剛才，我們吃了一個又香又甜的香蕉，現在我們畫一個，送給圖畫上的小猴子吧。”然後和寶寶一邊畫香蕉一邊唱兒歌。畫完之後，媽媽應該再重複一遍上述問題，如果寶寶忘記了，就要再教一遍。
專家提示 ●●●
通過畫水果，給水果塗色，能提高寶寶的動手能力，通過對香蕉的形狀、顏色把握，也能提高寶寶的形象思維智能。
Mother＆Baby
2~3歲美麗的樹葉
開發目標
豐富寶寶對色彩和圖形的感覺。
互動遊戲 ●●●
準備好一支水彩筆、一瓶膠水和幾張白紙；天氣較好時，帶寶寶到大樹下撿些樹葉，讓寶寶將樹葉收集好後，帶回家。媽媽把樹葉洗幹淨並晾幹，讓寶寶說一說樹葉的顏色和形狀，然後按住樹葉，讓寶寶用水彩筆把每片樹葉的輪廓描出來。然後，給寶寶一瓶膠水，讓寶寶發揮想象力將樹葉拚成一幅圖。媽媽還可以把寶寶的畫掛在牆上，讓寶寶有成就感。
專家提示 ●●●
這個遊戲能讓寶寶接觸更多事物的色彩、形狀，還能鍛煉寶寶的握筆能力和手眼協調能力，發揮寶寶的想象力。