士兵高鴻深吸一口氣，凝神靜氣，準備迎接挑戰。
軍隊裏的考學之路，包含了文化和軍事技能兩大部分。
軍事技能考核涵蓋了單雙杠、手榴彈投擲、中短距離賽跑、五公裏武裝越野、實彈射擊以及專業技能等項目。
隻有通過了軍事技能測試，才有資格參與文化課的考試。
文化考試的內容，是\"三加綜合\"模式。
這個“三”，即語文、數學和英語，其中，語文和數學各占150分，英語100分。
“綜合”則涵蓋政治、物理、化學，總分200，政治獨占80分，物理與化學各60分。
整個文化考試由全軍統一出題，滿分為600分。
......
上午九點半，第一場考試，是語文。
它考驗的是學生的邏輯思維和理解能力，分數比重為150分。
高鴻細致審題，一絲不苟地作答每一題。
兩年前，因為文化成績欠佳，他高中畢業後直接從軍，成為了一名義務兵。
入伍以來，
高鴻一麵鍛煉體能，一麵擠時間自學。
這兩年的軍旅生活，讓他變得更加成熟，學業成績也隨之突飛猛進。
高鴻明白，
要想改變自己的命運，就必須通過軍考。
軍考如同高考，是他改寫人生的最佳途徑。
然而，軍考之路並不平坦，
首先，報考人數眾多而錄取比率極低。
其次，考試是全軍統一命題，競爭者來自四麵八方，實力不容小覷。
最後，軍校錄取完全按軍考分數排名進行，不在錄取範圍，就意味著與軍校無緣。
軍校錄取沒有固定分數線，因此高鴻的策略就是盡量提高分數，提升自己的排名。
......
下午三點，數學考試開始。
作為150分值的重頭戲，
高鴻希望在數學上獲得更高的分數。
考試結束後，
軍考第一天的征程暫告一段落。
......
次日早晨，
九點半，高鴻迎來了“綜合”考試，涉及政治、物理、化學。
下午三點，他參加了英語科目的測試。
鈴聲響起，考場上一片百態：
有人神色黯然，有人喜形於色，有人略帶遺憾，有人信心滿滿。
考試，就是這樣的眾生相。
但無論歡喜憂愁，一切已成過往。
......
走出考場，
好友龔林諾立刻迎了上來，問：“高鴻，考得怎麼樣？”
“還不錯！”高鴻笑得燦爛。
比起高考，軍考的文化科目難度稍低一些。
憑借大量的練習和記憶，他對取得好成績充滿了信心。
他反問道：“你呢，考得怎麼樣？”
“應該還可以。”龔林諾笑道，“我這次估摸著能拿440分上下。
去年咱們金陵軍區的分數線是429.5分，
如果不出意外，我應該能進軍校！”
“那就好！”高鴻點頭。
軍考錄取比率極低，大約五取一，競爭激烈，每年僅招收五千人左右。
但440分的成績，幾乎一隻腳已跨入軍校門檻。
至於他自己，估計分數在460分附近。