還有一次她站在操場上看那些個男孩子打籃球，她那秀美的身姿，輕盈而灑脫。惹得我在教室的窗戶看了她老半天，一直到那些男孩子離開後，她離開了，我才回去。
記憶裏我好像還跟那個同學聊過天，雖然隻是簡短的幾句，在體育課的操場上，我們還一起打過羽毛球。可能是時間太久，我努力地去想後來我們發生的事情但是似乎一點苗頭也沒有。如今想來那個女孩子當初如此的漂亮追她的人一定很多，我憑我當時隻敢偷偷看她的情況來看，能說幾次話已經不錯了，不會有什麼後續事情了。
此時我還記得她的樣子，她那自信而充滿磁性的聲音，或許可以肯定的是我再也不會見到他了。
我如同生存在一片空蕩的湖泊中，枯燥單調的高中學習如同一潭死水填充著我的生活，我的心就好似那灰色的平靜湖麵，她的美如同湖麵上開放的一朵彩色的荷花，湖水映射著荷花的倒影，每當風吹過湖麵鱗波連連。
這不僅讓我想起點什麼事情，但是我可以肯定不是以前的，就是前幾天的事情，我又仔細想著，突然想到，那是我去a區的時候，遇到的那個女孩子，當時看到那個女人的時候，我就感覺到了幾分的眼熟，但是又說不出是怎麼回事，她給了我一種很熟悉的感覺，似曾相識。現在明白了，我以前的那個同學，跟在A區的那個雪孩子的氣質十分的相像，應該是屬於一種長相差不多，而且性格又十分相似的人，她們有相同的短發，甚至聲音都是如此的相似而帶有磁性。
我再去想這些事情，隻會讓自己的腦袋越想越大，越想腦袋越疼。我想先不要想這些，玩自己的遊戲吧。
於是拿出那個智能發卡，打開顯示器，找到這款遊戲。
雖然跟小冰比起來，我的速度是慢了很多。她是不會用到這些個設備的，這些操作和程序都是同時打開，一同運行，相比而言，我隻能是一個一個打開，之後再試下，然後探索性地找到自己想要達到的目的。
開啟火線穿越，我又接著玩了一會。練習下自己的運動的熟練度和自己反應速度，我覺得如果這就是所謂的學習還是蠻有興趣的，難道我高中對知識也是如此的渴望，好吧，我強迫自己不要去思考自己的那段經曆了。
後來覺得有點困，便關了顯示器。此時小冰已經去睡覺，看那些高考資料的時候，精力比較集中，因此便不希望小冰在身旁，甚至她站著我看到她都感覺走神，所以就讓她先去睡了。
對於小冰的睡覺，這也隻是我教會她的。源於幾次大晚我醒來後，看到她依然直挺挺地坐著，感覺好不習慣，便教會她晚上要睡覺，至於她這個時候躺那裏幹些什麼，我看不到的。看著她甜甜的睡意，姿勢還蠻像個標準的蘿莉。苦澀發暗的回憶，讓我有點鬱悶，而此時看到她的樣子，不覺間又有點想笑的感覺，或許這就是苦笑的感覺吧，獨自感歎她現在竟然連睡覺姿勢都可以模仿的惟妙惟肖了，學的還是蠻像的，看來學習很重要呀。
於是我關了燈，上了自己的大床，脫了衣服，拉起薄薄的毯子蓋了睡覺。睡覺的時候我又想起那個可憐的高中和工作，我覺得這實在是搭配不上關係的兩件事情。自己學習了如此多的知識還不斷地強化和磨練，這就如同廢棄的青春仍在了路邊慢慢生鏽。
同時我在網上也看到了一些曆史資料，正如資料中所記載的：古代時候，皇帝有上千的妃子，但是皇帝對不對這些妃子好，會不會選擇其中的某一個妃子，那是另一回事。說白了就算你努力做了皇帝的老婆，皇帝要不要你還是另一碼事情。就如同讀高中學知識是一回事情，你努力學習了那些知識，但是會不會被社會所利用就是另一回事了。這般想來又覺得自己給自己的這個比喻有點太沒節操了，控製自己不去想，想下自己玩的那些遊戲，那種更加完美的體驗感，真是不曾有過的感覺。
在一個好似教室裏麵的地方，我坐在後排，老師走進了教室，好像是我的班主任，他猙獰著臉，一身的威嚴，跟我說：你還要讀高中，你高中都沒有考好，家裏都支持你重新來複讀。我都不知道自己從哪裏開始複讀，也不敢問，隻是覺得心裏十分的恐慌，模模糊糊感覺這好像是一個高二的教室。現在如果讀高二，那我是不是還要再讀完高二再讀高三，簡直比複讀還要殘忍。然後還看到了以前讀書的幾個同學，聽說他們也是來複讀的，好些個同學都選擇了複讀，看到那些小孩子一樣的學生感覺自己都抬不起頭來。隨後就往外走，看到外麵才知道自己在一座好高的樓上麵，突然樓的欄杆沒有了，我卻踏了個空，直接從樓上摔下。此時我已經坐了起來，坐在自己的床上，窗戶沒有遮蔽，看到外麵繁星閃耀，安靜的夜晚，大山隻剩下看不清的黑黑的影子。然後我又看了看旁邊躺著的小冰，摸了摸身下躺著的床，才知道自己是做了個夢，沒想到時隔這麼久這個夢還是如此的恐懼。我躺下翻了個身，重新睡了。