南辰把安言帶進去，“來，小朋友們，介紹一下，這是我們的新朋友。”
南辰讓安言自己給他們做自我介紹，安言在旁邊站好，“大家好，我叫安言，大家可以叫我小言哦。”大家被安言正經的模樣逗笑了。
南辰率先鼓掌，“來，歡迎歡迎我們的小言。”
接著南辰讓其他的小朋友們接著練舞蹈，然後把安言帶到千曦這邊，“來，小朋友們，先停一下，介紹一下，這是我們的新朋友。”
南辰讓安言在這邊也自我介紹一下，“大家好，我叫安言，大家可以叫我小言哦。”
介紹完之後，讓千曦帶著安言練一下柔韌性。
南辰讓安言在這邊跟著千曦老師練一下拉伸，安言也答應了，在這邊跟著這邊的小朋友們一起練習。
南辰把安言交給千曦之後就回去教他們新的動作了。
千曦帶著安言進去，讓安言做一下一字馬，千曦本以為安言不會，沒想到安言一下子很輕鬆的把一字馬做出來了，而且還很標準。
“很不錯，我們的小言同學做的非常標準，大家要向小言同學學習。”
“好。”所有人自己練自己的，千曦帶著安言把前幾節課的動作都練了一遍，發現安言很有舞蹈天賦，柔韌性也很好。
讓他跟著大家一起抬腿。
沒過一會，南辰就把那邊的孩子也帶過來，讓他們小組練習，想著安言第一天來，看誰想讓他進小組，沒想到好多人都想和他一組，主動權就轉到了安言這裏。
安言做出很糾結的樣子，沐婉過來，“既然做不了決定，那姐姐幫你？”
安言答應了，“好。”
“那你去豬豬隊吧，隊長比較大，會照顧好你的。”
這個隊長比安言大兩歲，也很懂事。
“既然分組好了，那就開始小組自己練習吧，有問題就問老師，別偷懶哈。”
“好……”
很快安言就和他們打成一片了，安言是這裏最小的一個，大家都覺得他很可愛。
沐婉帶楊雨了解完材料之後，楊雨看著自己的兒子也很喜歡這裏，便同意讓安言在這裏學習舞蹈了，本來還以為安言不會喜歡這裏，沒想到來到這裏發現這裏氛圍還挺好的。
楊雨簽完協議之後就和沐婉在外麵看著自己兒子在裏頭練習，“大神，謝謝你啊。”
“別，別叫我大神，叫我沐婉就行，能讓小言在這裏學習是我們的榮幸。”
“我來了之後發現你們這裏氛圍特別好，而且全都是小孩子。”
“對呀，那些太大的孩子肢體那些不太行，就沒招。”
“也是，舞蹈這些從小練好點。”
“對呀，我看小言挺有天賦的，練不到多久就能跳舞了。”
“是嗎，那太好了。”楊雨一聽特別高興。
“對呀。”
“那之後就麻煩你們了。”
“沒關係，你們把小言送過來，我們這邊課結束之後來接就行。”
“嗯嗯，這裏離我們家也挺近的，也方便。”
“那還挺好的，對了，一定要家長來接，不然我們不會放人的，不然有什麼問題我們也不好解決。”
“也是。”