放飛夢想——記蘇仙區政協委員、郴州市二中校長袁賢瓊
“一個人沒有壓力就沒有動力。否則，就難以超越自我”。這是袁賢瓊的一句口頭禪。人人耳熟能詳。而令人肅然欽佩的是，現任蘇仙區政協委員的他，就在擔任校長的整整四年間，始終以壓力與動力激勵自己“放飛夢想”——帶領全校老師和學生不斷超越自我。
打造別樣“幸福指數”
2009年2月，教書育人28年的袁賢瓊被任命為郴州市二中校長。
早在1996年，袁賢瓊擔任副校長時，便勇於創新，狠抓教學常規管理，推出了“五個一”（一日五到位、一周一主題、一月一重點、一期一係列、一年一目標）的德育工作總思路。尤其是“一日五到位”——每位班主任堅持做到每天早*、課間*、眼保健*、晚自習、晚就寢五到位，被稱為“讓老師放飛教育事業”的創新之舉，一時讚譽如潮。許多學生家長由衷說，二中的班主任讓人尊敬，把孩子放在二中，讓人放心。
時至2009年初春，作為一校之長，袁賢瓊上任伊始，便鄭重承諾：我們就是要廣開全校老師培育之路，提高其教育事業的幸福指數。於是，短短幾年間，市二中實施了“繼續教育工程”、“名師工程”、“青藍工程”，任憑全校老師擷取“幸福指數”：人人的職業道德提高了，專業素養提高了；而同時獲得了學校高度信任，搭建平台，交任務，壓擔子……
一時間，偌大的郴州市二中，每一位老師都有了自己的位置，迸發出了幹事業的雄心和決心。研究生畢業的李誌亮老師深有感觸地說：“學校的信任和鼓勵讓我始終有一種責任感和使命感……”
潤雨無聲時，已是花千樹。短短幾年間，市二中老師在學科期刊發表或獲獎論文445篇，55人次在省市級以上教學比武中獲獎。羅江久老師的專著《英漢多功能學習詞典》由世界圖書出版社、中國出版集團出版；陳穩源、何忠朝老師的專著《微風輕輕吹——紅段子精品賞析》由湖南省人民出版社出版。校本教材《林邑雅韻》被評為郴州市首屆優秀校本教材一等獎。
與此同時，袁賢瓊竭誠為莘莘學子打造別樣“幸福指數”。2011年，對於全校寄宿生而言，可是迎來了值得高興的特大喜事。全校學生公寓276間寢室，終於加裝熱水係統了。終於能夠洗上熱水澡了。這可是多年來，市二中想做而一直沒實現的夙願啊！
2011年秋季，袁賢瓊大力推行“三禁止”——禁止學生攜帶手機進入校園、禁止學生吸煙嚼檳榔、禁止學生亂丟亂扔，在全校掀起波瀾，亦稱為別樣“幸福指數”。家長們說，這個規定好，我們打心眼裏支持配合；老師們說，現在課堂上學生聽課專注率明顯提高了；398班黃福金同學說，禁手機，我喜歡。
2012年2月，全區教育行政大會召開。會上，市二中的“三禁止”作為成功經驗向全區中小學校。
而在市二中，2010年、2011年，兩塊“湖南省學校心理健康教育先進單位”獎牌金光燦燦，格外矚目，亦閃爍著別樣“幸福指數”。
如今的學生，基本都是獨生子女，缺少兄弟姐妹的嗬護，往往心理成熟遲緩。對此，袁賢瓊憂心重重：“對心理不太成熟的學生而言，‘失敗不是成功之母，而是失敗之母’。如何抓好學生心理健康教育，是學校教育刻不容緩的課題。”
於是，在袁瓊賢的積極推動下，市二中心理谘詢中心掛牌成立了。相繼開展了校園心理劇大賽、心理電影展播、陽光心理社拓展、青春期心理講座、班級心理委員交流會等深受學生喜愛的活動。422班一位不願透露姓名的女同學說：“過去我糾結時，常常悶在心裏。現在我是有苦有處說，而且還不擔心隱私暴露，真好。”
如火如荼的教改課改初顯成效無需諱言，2010年，全國高中課改如火如荼，特別是沈陽二十中、湘潭縣一中、山東昌樂一中、四川開縣一中開展的導學課堂改革風生水起。對此，位於湘南的市二中，原本可以按部就班等待上級的安排部署。然而袁賢瓊坐不住了。人最寶貴的是思維，無論是新課程改革還是教育的本質，其內涵都是要求培養學生獨立思考的能力，掌握科學的思維方式。