第1章 前言(1 / 1)

近年來,我國的職業教育取得了重大發展,培養了大量高素質的勞動者和技能型專門人才。為了貫徹《國務院關於大力發展職業教育的決定》精神,全麵落實《麵向21世紀教育振興行動計劃》中提出的職業教育課程改革和教材建設規劃,我們組織了一批經驗豐富的教師精心編寫了這套《中等職業學校係列規劃教材》,並依據當前社會需要,對教學內容以及教學方法進行了科學的更新,使其更符合“大力發展麵向新興產業和現代服務業的專業,大力推進精品專業、精品課程的教材建設”的教學改革思想。

“演講與口才”是中等職業學校文秘專業的一門主幹專業課程。本課程的任務是:講授有關演講和口才的基本知識,訓練學生演講和口才的基本技能,提高學生的口語表達能力,使學生畢業後在各種需要的場合發揮自己的演講優勢,促進自己的本職工作。

本課程的教學目標是:使學生了解演講的基本理論,了解演講與口才、演講與聽眾的相互關係;懂得演講的話題選擇、主題確立、材料收集、內容準備的方法;學會演講稿開頭、結尾的結構設計和演講稿全文的撰寫,學會使用演講提綱、演講卡片,學會使用演講輔助工具,掌握演講方法和演講技巧,形成全麵的綜合的演講能力。

本課程的主要教學內容是:了解演講的基本理論、演講與口才的相互關係,明確演講與聽眾、內容、講稿、辯論等的關係,掌握演講的方法和技巧。

我們充分考慮到演講與口才不僅是文秘專業學生的必修課,也是社會成員的共同課程,它是社會成員人際關係和社會交往的基本技能,也是溝通、理解、協調社會關係,構建和諧社會的重要工具。因此,本教材在內容的設計上不僅力求適合中等職業學校、普通高職、成人高校,還適合社會上演講與口才培訓班組織的學習,使本教材既具有實用性,也具有適用性。

為了方便教學,我們為使用本套教材的師生免費提供電子教學課件、教學指導等資料。有需要的師生可登錄www.21pcedu.com網站與我們聯係。在教材的使用過程中,如有意見或建議也可通過網站聯係我們。

本套教材的作者都是具有多年專業教學經驗的一線教師。在教材的編寫過程中,盡管我們付出了辛勤勞動,但時代在發展,知識在更新,我們的水平可能難以跟上這飛速發展的時代步伐,因此有不足之處還望廣大讀者不吝指正。本書在編撰過程中,參考了一係列的相關文獻和資料(已在書後列出),並借鑒了互聯網上的一些信息,恕不能一一列明,在此一並表示感謝!

編者