“鍾校長，這是我翻譯的一部分內容！你過一下目！”
半個月後，李澤再次來到了湖湘大學接喻靚蕊回家，這次他帶來了翻譯了一部分的課程資料。
“就翻譯出來了，快給我看看。”
那棟古香古色的樓前，鍾校長的手還沒有碰到書，夏教授、韓教授兩人直接搶了過去，便低頭閱覽起來。
“不錯，是這個內容！我看過這門課程，就是這樣子的。”
“翻譯了三章，看來這門課程可以開課了。”
兩人可能接觸過門學科，湊在一起，看著上麵的內容，兩人便是指著李澤翻譯的內容議論起來。
“李澤同誌，謝謝你！沒想到，你對這門語言的功底還是非常強的。”
“李澤同誌，你可幫了我們一個大忙，有了它，我們在這個方麵很快就會有突破的。謝謝！”
有著內容為參照，夏、韓兩個教授也是改變了李澤的看法，李澤憑的是真本事，並不是吹的。
“有用就好，來之前，我還怕翻譯有點不對。下一步，我就照這個翻譯。”
某種語言，說話是一種能力，但對於這種語言下的專業知識，翻譯又是一種能力的體現。現在得到了認可，下一步也就好走了，李澤甚至還鬆了一口氣。
“對，就按這個翻譯。”
拿著這翻譯稿，兩個教授也是粗略的看了一下，就知道李澤翻譯的不錯。
“李澤，還有一件事，要麻煩你。”
看到兩個教授都高度稱讚了，鍾校長則突然對著李澤說起了另外一件事。
“鍾校長，沒什麼麻煩的，您說。”
這個老人都敢直接開除幾名留學生，有著血性，李澤對這個鍾校長也是非常佩服，以至於鍾校長再次開口有事要麻煩自己，李澤根本沒有猶豫就願意幫這個忙。
“我聽子平說，你還有一個建築隊。”
“子平，冼子平，冼秘書，鍾校長，你認識他。”
“當然認識，他是我的學生。”
一聽鍾校長提到這個名字，李澤也是一臉驚訝，他沒有想到，冼子平竟然師從鍾校長。想著冼子平曾經跟自己說過的話，李澤又急急的問道；
“他是您的學生，那方迎春市長也是您的學生。”
“當然！”
“哈哈，鍾校長，這世界真是小啊。”
隨著鍾校長露底，李澤甚至有點感歎這個世界真的太小了，走來走去，沒想到，這個鍾校長竟然是兩位大哥的老師，這樣一來，李澤更加驚訝了。
“鍾校長，他們都是我大哥！”
這時李澤也不藏著掖著了，主動說道了。
“是嗎？那我們就是自己人了。好好！”
鍾校長也露出了笑臉，便提出了要李澤幫忙的地方。
“鍾校長，您有不有時間上麵的要求，上次子平他夫人的機關小學工程峻工之後，又接了一些工程，如果你不是很急，我明天先讓我的師傅過來，先把設計方案弄出來，到時我再來安排。”
原來是湖湘大學裏麵舊的建築要改造，鍾校長要李澤來做。李澤明白，鍾校長這是在感謝自己，雖然李澤不想這樣，但有時又得接受，畢竟自己要打開省城的市場，一些重要的地方，最好也要涉及。